09届高三生物上学期质量检测试题

A．小白鼠吸入18O2较长时间后呼出的二氧化碳不含C18O2，但尿中的水含H218O B．用3H标记氨基酸可证明分泌蛋白合成和分泌的过程

C．用被32P标记的T2噬菌体去感染未被标记的细胞，经过短时间的保温后，在细胞内

能检测到放射性

D．用含15N的营养液培养正常大肠杆菌可证明DNA复制是半保留复制

34．下图是患甲病和乙病两种遗传病的系谱图（II—I与II一6不携带乙病基因）。对该家系

描述错误的是 （ ）

A．甲病为常染色体显性遗传病 B．乙病由X染色体隐性基因控制 C．III —2与III一3结婚生出病孩的概率是l／8 D．III —l与III— 4结婚生出同时患两种病的孩予的概率是1／16

35．在哺乳动物睾丸中发现某些细胞中的染色体数目与精原细胞相同，染色体数与DNA分

子数之比为l：l。这些细胞可能是 （ ） A．初级精母细胞 B．次级精母细胞 C．精细胞 D．精子 36．基因中碱基顺序的改变可导致微生物产生可遗传变异，这种变异有时能使细胞在不利的

环境中生存下来，抗药性突变就是一个例子，下列有关抗药性突变的说法中不正确的是： （ ） A．抗药性突变通常是其质粒DNA分子的某一位置的结构改变所致 B．在培养中加某种药物的目的通常是分离对该药物具有抗性的微生物 C．在含某种药物的培养基上接种大量的细菌，会有很多抗药性突变细菌在培养基生长 D．抗药性基因在基因工程中常常作为标记基因 37．下列有关细胞分裂的叙述正确的是 （ ） A．植物细胞有丝分裂过程中，细胞内所有的DNA经复制后平均分配到子细胞中 B．精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常 C．观察动物精巢切片时，可能会同时观察到处于有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞 D．有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期

38．三条曲线中分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量

及酶活性的变化情况为 （ ） A．①②③ B．①③③ C．③①② D．①①②

39．由于HIV感染人体后主要侵入T淋巴细胞，使其

大量死亡，因此患者遭受破坏的是 （ ）

A．特异性免疫功能 B．只是细胞免疫功能 C．非特异免疫功能 D．只是体液免疫功能

40．烟草叶片受到某种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性的化学物质，这种化学物质白

天会吸引此种蛾幼虫的天敌。依据此实例判断下列表述正确的是 （ ） A．蛾的幼虫与天敌之间一定是捕食关系 B．蛾的幼虫与烟草之间一定是竞争关系 C．烟草的此种特性能使其免于各种昆虫的侵害 D．自然选择会使控制烟草这种性状的基因频率提高

第Ⅱ卷（填空题）

（共4小题，除特殊注明，每空1分，共50分）

1（10分）植物的新陈代谢受外部环境因子（如光、温度、氧气等）和内部因子（如激素）

的影响，回答下列关于植物代谢及其影响因素的问题。

（1）莠去津是一种含氮的有机化合物。它是广泛使用的除草剂之一。其作用机理之一是

阻断光反应中的电子传递过程，影响NADP+形成 ，进而影响在 中进行的光合作用暗反应过程，最终抑制杂草生长。

（2）将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆

幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在 光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测 定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。据图回答： a． 0一20min期间，影响甲品种大豆幼苗光合 作用强度的主要因素是 。

b．乙植株比甲植株固定CO2的能力 。 c．0—15min期间植株释放O2速率的变化趋势是 。

d．如两植物长期处在30—45min期间所对应的情况植物能否生长 ，原因是 （2分）。

（3）研究表明根的生长具有顶端优势。右图表示不同浓度生长素

对根生长的影响。当植物表现出顶端优势时，主根根尖和最 靠近根尖的侧根所含生长素的浓度依次为 （2分） A．a和b B．b和a C．b和c D．c和b

2．（17分）阅读下列材料，回答有关问题：

科学家发现：雄蛙的性染色体组成是XY，雌蛙的性染色体组成是XX。如果让它们的

受精卵在20℃左右发育时，雌雄比率约为l：1。如果让这些受精卵在30℃左右发育时，不管它们原来具有何种性染色体，全部发育成雄性。 （1）不同温度条件下，蛙的性别表现有差异，这说明：

。（2分）

（2）就以上现象有人提出，“较高的温度是改变了蛙（XX）的性染色体而使之改变性状

还是只改变了性别的表现型呢?”请你设计实验来探究这一问题。 材料、用具：同一双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。 实验步骤：①取同一双亲产生的适量的蛙受精卵，平均分成两份标号甲、乙，处理： 实验组甲： ， 对照组乙： 。

②在每个组中随机选取若干只成蛙编号（如1—20，要求样本足够大），分别从其体内选取 的细胞进行处理。

③ （2分），并进行统计。

预期实验结果及结论

a实验预期： （2分） 结论：较高的温度只改变了性别的表现型

b实验预期： ；（2分） 结论： 。（2分）

（3）若温度只改变了蛙的表现型，则30℃条件下发育成的雄蛙在其产生生殖细胞的过

程中，细胞中含有X染色体最多为 条（2分）；若其中含XX的雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配，在正常条件下后代性别有 种（2分）。

3．（10分）科学家通过基因工程，成功培育出耐盐水稻，回答下列问题：

（1）拟南芥的耐盐基因（TTTU）之所以能“嫁接”到水稻细胞内，原因

是 。（2分）

（2）将导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用 技术。该技术

要经过 和 两个过程。其培养过程中遗传信息流动的方向是 。（2分）

（3）为了确定耐盐水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测，又要用形态学大田鉴定法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。

（4）利用基因工程技术培育耐盐水稻，相比诱变育种和传统的杂交育种方法，具有

和 等突出的优点

4．（13分）下面左图表示为某生态系统，“→”表示碳的流动方向。右图表示某植食性昆虫

迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。

（1）若要调查E的种群密度，常采用 法。

（2）在物质循环中 （填字母）所起的作用是分解有机物。其将葡萄糖彻底分解的反应式是： 。（2分）

（3）若消耗生产者10000㎏，位于最高营养级的生物最多可增重 kg。 （4）左图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群

特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是 。（2分）

（5）右图中，在t1时期种群的年龄组成为 型，在 时期

生态系统处于相对稳定状态。

（6）在牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂，常导致害虫再度大

爆发。其原因是：① ；（2分）

② 。（2分）

参考答案

第I卷 选择题（1—30题每小题1分，31—40题每题2分，共50分） 1—5BCBAD 6—10ABCCC 11—15DACBA 16—20ABCCD 21—25BCABB 26—30ADAAD 31—35ACACB 36—40CCDAD 第II卷 填空题（共4小题，除特殊注明，每空1分，共50分） 1．（10分）（1）NADPH 叶绿体基质

（2）a．CO2含量 b．强 c．减慢 d．不能

植物的呼吸作用释放CO2的量和光合作用消耗的CO2的量相等（呼吸速率和光合速率相等），有机物积累量为零所以不能生长（2分） （3）C（2分） 2．（17分）

（1）生物性状的表现不仅受基因控制而且受环境因素的影响（意思对即给给分）（2分） （2）①在30℃条件下将其培养成成蛙（1分） 在20℃条件下将其培养成成蛙（1分） ②有分裂能力（意思对即给1分） ③在显微镜下观察性染色体组成（染色体组成，并进一步做染色体组型分析）（2分） ④a：实验预期：甲乙两组实验的装片被观察到的蛙细胞的性染色体组成均是XX：XY

≈1：1（2分） b实验预期：甲组实验的装片（30℃条件下培养的成蛙）被观察到的蛙细胞的性染色体

组成都是XY。乙组实验的装片（20℃条件下培养的成蛙）被观察到的蛙细胞的性染色体组成是XX：XY≈1：1（2分） 结论：较高的温度使蛙（XX）的性染色体组成变成XY，从而改变了性别的表现型。（2

分） （3）2（2分） 1（2分） 3．（10分）（1）拟南芥的耐盐基因和植物的DNA分子的空间结构和化学组成相似（2分） （2）植物组织培养（1分） 脱分化（1分） 再分化（1分）

（2分）

（3）耐盐的基因（1分）

（4）目的 性强（1分） 能有效地打破物种间生殖隔离的界限（1分） 4．（13分）（1）样方法

酶

（2）C C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量（2分） （3）80

（4）能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定（2分） （5）增长 t2 （6）①害虫的抗药性经自然选择逐代遗传积累而增强（2分 ） ②化学杀虫剂导致害虫天敌大量死亡，破坏了生态系统原有的营养结构（害虫天敌大量

死亡，破坏了食物链的结构）（2分）