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整式的加减(二)—去括号与添括号(提高)知识点讲解

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  • 2025/12/12 3:59:09

整式的加减(二)—去括号与添括号(提高)知识讲解

【学习目标】

1.掌握去括号与添括号法则,注意变号法则的应用;

2. 熟练运用整式的加减运算法则,并进行整式的化简与求值. 【要点梳理】

要点一、去括号法则

如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同; 如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反. 要点诠释:

(1)去括号法则实际上是根据乘法分配律得到的结论:当括号前为“+”号时,可以看作+1与括号内的各项相乘;当括号前为“-”号时,可以看作-1与括号内的各项相乘.

(2)去括号时,首先要弄清括号前面是“+”号,还是“-”号,然后再根据法则去掉括号及前面的符号. (3)对于多重括号,去括号时可以先去小括号,再去中括号,也可以先去中括号.再去小括号.但是一定要注意括号前的符号.

(4)去括号只是改变式子形式,不改变式子的值,它属于多项式的恒等变形. 要点二、添括号法则

添括号后,括号前面是“+”号,括到括号里的各项都不变符号; 添括号后,括号前面是“-”号,括到括号里的各项都要改变符号. 要点诠释:

(1)添括号是添上括号和括号前面的符号,也就是说,添括号时,括号前面的“+”号或“-”号也是新添的,不是原多项式某一项的符号“移”出来得到的. (2)去括号和添括号的关系如下:

如:a?b?c添括号去括号a?(b?c), a?b?c添括号去括号a?(b?c)

要点三、整式的加减运算法则

一般地,几个整式相加减,如果有括号就先去括号,然后再合并同类项. 要点诠释:

(1)整式加减的一般步骤是:①先去括号;②再合并同类项. (2)两个整式相减时,减数一定先要用括号括起来.

(3)整式加减的最后结果的要求:①不能含有同类项,即要合并到不能再合并为止;②一般按照某一字母的降幂或升幂排列;③不能出现带分数,带分数要化成假分数. 【典型例题】 类型一、去括号

1.(2015?泰安模拟)化简m﹣n﹣(m+n)的结果是( ) A. 0 B. 2m C. ﹣2n D. 2m﹣2n 【答案】C 【解析】

解:原式=m﹣n﹣m﹣n=﹣2n.故选C.

【总结升华】解决此类题目的关键是熟记去括号法则,及熟练运用合并同类项的法则,其是各地中考的常考点.注意去括号法则为:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣. 类型二、添括号

2.按要求把多项式3a?2b?c?1添上括号:

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整式的加减(二)—去括号与添括号(提高)知识讲解 【学习目标】 1.掌握去括号与添括号法则,注意变号法则的应用; 2. 熟练运用整式的加减运算法则,并进行整式的化简与求值. 【要点梳理】 要点一、去括号法则 如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同; 如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反. 要点诠释: (1)去括号法则实际上是根据乘法分配律得到的结论:当括号前为“+”号时,可以看作+1与括号内的各项相乘;当括号前为“-”号时,可以看作-1与括号内的各项相乘. (2)去括号时,首先要弄清括号前面是“+”号,还是“-”号,然后再根据法则去掉括号及前面的符号. (3)对于多重括号,去括号时可以先

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