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江苏省无锡市2017届中考数学一模试卷含答案解析

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  • 2025/5/28 1:57:36

法则等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键. 3.若式子A.a>3

在实数范围内有意义,则a的取值范围是( ) B.a≥3

C.a<3

D.a≤3

【考点】二次根式有意义的条件.

【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解. 【解答】解:由题意得,a﹣3≥0, 解得a≥3. 故选B.

【点评】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.

4.小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页,数学2页,英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为( ) A.

B. C. D.

【考点】概率公式.

【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.

【解答】解:∵小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,数学2页, ∴他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为故选D.

【点评】本题考查概率的求法与运用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.

5.一组数据0,1,5,2,5,3,3,10的中位数是( ) A.2.5 B.3.5 C.3 【考点】中位数.

D.5

=.

【分析】根据中位数的概念求解.

【解答】解:将这组数据重新排列为:0、1、2、3、3、5、5、10, ∴其中位数为故选:C.

【点评】本题考查了中位数的概念:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;

如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.

=3,

6.已知点A(m2﹣2,5m+4)在第一象限角平分线上,则m的值为 ( ) A.6

B.﹣1 C.2或3 D.﹣1或6

【考点】点的坐标.

【分析】根据第一象限角平分线上点的横坐标与纵坐标相等列方程求解,再根据第一象限点的横坐标与纵坐标都是正数作出判断.

【解答】解:∵点A(m2﹣2,5m+4)在第一象限角平分线上, ∴m2﹣2=5m+4, ∴m2﹣5m﹣6=0, 解得m1=﹣1,m2=6, 当m=﹣1时,m2﹣2=﹣1,

点A(﹣1,﹣1)在第三象限,不符合题意, 所以,m的值为6. 故选A.

【点评】本题考查了点的坐标,熟记第一象限平分线上的点的横坐标与纵坐标相等是解题的关键,易错点在于要注意对求出的解进行判断.

7.如图,△ABC的三个顶点在正方形网格的格点上,则tan∠A的值是( )

A. B. C. D.

【考点】锐角三角函数的定义.

【分析】根据三角函数的定义即可求出tan∠A的值. 【解答】解:利用三角函数的定义可知tan∠A=. 故选A.

【点评】本题考查锐角三角函数的概念:在直角三角形中,正弦等于对边比斜边;余弦等于邻边比斜边;正切等于对边比邻边.

8.已知⊙O的半径是5,直线l是⊙O的切线,P是l上的任一点,那么( )

A.0<OP<5 B.OP=5 C.OP>5 D.OP≥5

【考点】切线的性质.

【分析】由⊙O的半径是5,直线l是⊙O的切线,P是l上的任一点,可得当P与切点重合时,OP=5,当P与切点不重合时,OP>5,继而求得答案. 【解答】解:∵⊙O的半径是5,直线l是⊙O的切线,P是l上的任一点, ∴当P与切点重合时,OP=5, 当P与切点不重合时,OP>5, ∴OP≥5. 故选D.

【点评】此题考查了切线的性质.此题难度不大,注意掌握分类讨论思想的应用,注意垂线段最短.

9.如图,正方形ABCD的顶点B,C在x轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0)在第一象限的图象经过顶点A(m,2)和CD边上的点E(n,),过点E的直线l交x轴于点F,交y轴于点G(0,﹣2),则点F的坐标是( )

A.(,0) B.(,0) C.(,0) D.(【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.

,0)

【分析】由A(m,2)得到正方形的边长为2,则BC=2,所以n=2+m,根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k=2?m=(2+m),解得m=1,则E点坐标为(3,),然后利用待定系数法确定直线GF的解析式为y=x﹣2,再求y=0时对应自变量的值,从而得到点F的坐标. 【解答】解:∵正方形的顶点A(m,2), ∴正方形的边长为2, ∴BC=2,

而点E(n,),

∴n=2+m,即E点坐标为(2+m,), ∴k=2?m=(2+m),解得m=1, ∴E点坐标为(3,), 设直线GF的解析式为y=ax+b, 把E(3,),G(0,﹣2)代入得∴直线GF的解析式为y=x﹣2, 当y=0时, x﹣2=0,解得x=, ∴点F的坐标为(,0).

,解得

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法则等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键. 3.若式子A.a>3 在实数范围内有意义,则a的取值范围是( ) B.a≥3 C.a<3 D.a≤3 【考点】二次根式有意义的条件. 【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解. 【解答】解:由题意得,a﹣3≥0, 解得a≥3. 故选B. 【点评】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数. 4.小明的讲义夹里放了大小相同的试卷共12页,其中语文4页,数学2页,英语6页,他随机地从讲义夹中抽出1页,抽出的试卷恰好是数学试卷的概率为( ) A. B. C. D. 【考点】概率公式. 【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比

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