统编人教部编版小学语文五年级下册语文第一单元复习重点

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第一单元复习重点

一、给加黑的字选择正确的读音（容易读错的音 ）。

白昼（zòu zhòu） 稚嫩（zì zhì） 玉磬（qìng pán） 涟漪（yī yǐ） 樱桃（yīn yīng） 蚌壳（bàng fēng） 倭瓜（wō wěi） 澄澈（cè chè） 旖旎（nǐ lǐ） 万顷（qǐn qǐng） 埋葬（zàng zhàng） 秉性（bǐn bǐng） 撩乱（liáo niáo） 玷污（diàn zhān） 冷飕飕（sōu s hōu）

二、多音字组词

供 gòng（ ） 晃 huǎng（ ） 燕 yān（ ） gōng（ ） huàng（ ） yàn（ ）

兴 xīng（ ） 分 fèn（ ） 漂 piào（ ） xìng（ ） fēn（ ） piāo（ ） piǎo（ ）

字音辨析：“供”表示“供给”时读 ，如提供；表示“旧时 祭祖先或求神拜佛用的祭品”时读 ，如上供。

“晃”表示“（光芒）闪耀”或“很快地闪过”时读 ，如 明晃晃；表示“摇动，摆动”时读 ，如摇晃。 三、容易写错的字

耘：左边有（ ）横，不要少写。 晓：右边是（ ），不要多写一点。 拔：右边是（ ），不要写成“发”。 瞎：左边是（ ），不是“日”。 承：中间有（ ）横。

樱：左边“木”的最后一捺改为（ ）。 四、形近字、同音字辨析

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1.形近字组词。

昼（ ） 晓（ ） 耘（ ） 蚂（ ） 查（ ） 浇（ ） 云（ ） 码（ ）

樱（ ） 拔（ ） 瞎（ ） 瓢（ ） 婴（ ） 泼（ ） 割（ ） 飘（ ）

铲（ ） 拴（ ） 逛（ ） 承（ ） 产（ ） 栓（ ） 狂（ ） 永（ ）

2.根据拼音写出汉字（同音字 ）。

dié 化（ ） 飞（ ） 间（ ） （ ）（ ）不休 hú （ ）蝶 （ ）泊 （ ）芦 珊（ ） zhà （ ）蜢 欺（ ） 爆（ ） （ ）菜 五、词语听写

白昼 耕耘 桑叶 破晓 蝴蝶 蚂蚱 嗡嗡 樱桃 拔草 瞎闹 铲地 锄头 割掉 承认 拴住 水瓢 逛街 阴凉 圆滚滚 明晃晃

六、词语搭配 1.填量词

一（ ）草帽 一（ ）蜻蜓 一（ ）蚂蚱 一（ ）倭瓜花

一（ ）白云 一（ ）谷穗 一（ ）明月 一（ ）柱子

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一（ ）狗尾草 一（ ）泪珠 一（ ）手绢 一（ ）墨梅图

2.填入合适的动词

（ ）花 （ ）草帽 （ ）蜻蜓 （ ）蚂蚱 （ ）草 （ ）星星 （ ）地面 （ ）地上 （ ）他乡 （ ）地 （ ）污迹 （ ）客轮 3.填入合适的修饰词

（1）（ ）的画 （ ）的地方 （ ）的知了 （ ）的梅花 （ ）的泪珠 （ ）的天空 （ ）的狗尾草 （ ）的大海 （ ）的沙漠 （ ）的高山 （ ）的月亮 （ ）的莱蒙湖

（2）（ ）地飞 （ ）地飞 （ ）地递 七、近义词

存心— ( ) 闪烁—( ) 特别—( ) 无垠—( ) 巍峨—( ) 爱惜—( ) 稀罕—( ) 宝贵—( ) 漂泊—( ) 浩渺—( ) 澄澈—( ) 随意—( ) 一动不动—( ) 恍然大悟—( ) 常考词义辨析的词组“闪烁”和“闪耀”、“漂泊”和“飘荡” “闪烁”侧重指光亮动摇不定，忽明忽暗；也指说话时不肯说明确， 吞吞吐吐。“闪耀”着重指光彩耀眼，光亮的程度较高。 八、反义词

漂亮—( ) 黑暗—( ) 新鲜—( ) 广阔—( ) 孤单—( ) 巍峨—( )

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稀罕—( ) 训斥—( ) 爱惜—( ) 承认—( ) 宝贵—( ) 欢乐—( ) 马马虎虎—( ) 恍然大悟—( ) 九、特殊词语

ABB 式：胖 孤 明 沉 空 亮 AABB 式：马马 明明 家家 隐隐 勤勤 密密 含有“天”和“地”的成语：

十、１－４填上合适的修词，第５属什么描写（佳句积累 ） 1.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（ ）

2.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚 滚，就像一个小毛球似的不动了。（ ）

3.在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在

碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（ 4.这清白的梅花，是能玷污的吗？（ ）

5.回国那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气， 也毕竟凉飕飕的。（ ） 十一、重点句

1.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子 叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么 样，就怎么样，都是自由的。

这里运用了（ ）的描写，把读者带入了童话世界里，园子里的

4

）