动画场景设计

动画场景设计

Design of Animation Scene

适用范围：2016本科人才培养方案 课程编号：0705608110 学 分：4学分

学 时：64（理论11学时，实践53学时） 先修课程：角色及造型设计 适用专业：动画专业

建议教材：《动画场景设计》，韩栩 著，电子工业出版社， 出版时间，2009 开课单位: 艺术设计学院

一、课程性质和目的

课程性质：该课程属于专业平台必修课。

课程任务：通过本课程的学习，使学生能进行动画场景的策划、设计工作。了解动画场景的类型、动画场景设计流程，以及如何进行造型基本功的训练，了解动画时空、色彩基调、场景风格等几个方面的关系，理解动画场景设计的构思方法及构图原理，掌握动画场景的设计规范及二维动画、偶动画、三维动画的不同制作特点。

二、课程的基本内容及要求

（一） 创作前的认知 1. 课程教学基本内容

（1）动画场景设计及其地位； （2）动画场景设计的创作任务； （3）进行场景创意设计。 2.教学重点和难点

重点：如何交待时空关系，营造情绪氛围、表达意境、刻画角色性格、心理。 难点：时间性和运动性、理解剧本，明确历史背景、时代特征地域民族特点。 3. 课程教学要求

了解动画场景的基础概念与任务，以及其在影片中的重要功能和作用。 （二） 动画场景的创意构思 1. 课程教学基本内容 （1）动画场景设计的基础； （2）动画场景设计的构思；

（3）场景设计的具体要求和创作原则； （4）进行场景设计速写并进行风格创意。 2.教学重点和难点

重点：为动画场景设计的创作原则。 难点：是动画场景设计的构思与创作。 3. 课程教学要求

掌握如何利用素材与题材进行动画场景的构思与创作。 （三） 创建设计、绘制动画场景 1. 课程教学基本内容

（1）动画场景的整体造型形态设计； （2）动画场景的色彩及光影设计； （3）动画场景的道具设计 ； （4）主题场景设计。 2.教学重点和难点 重点：为动画的构成设计。

难点：为如何运用点线面、光影、道具进行动画场景设计。 3. 课程教学要求

掌握设计及绘制动画场景。

三、课程学时分配 教学章节 （一）创作前的认知 （二）动画场景的创意构思 （三）创建设计、绘制动画场景 总 计 理论 2 2 7 11 实践（验） 10 10 33 53 讨论、习题 四、大纲说明

1、本课程主要采用多媒体和传统教学相结合的教学手段。每周一次4个课时校内速写，搜集资料。

2、本课程使用教材是《动画场景设计》，韩栩著，电子工业出版社，2009年9月。本书以动画场景设计的思路为切入点，对从最初的创意认知到场景设计的空间实现，直至完成整个动画场景的空间造型、视觉形象系统的过程逐一进行讲解，这一过程就是每一位动画场景设计者的思路顺序。

3、本门课程的先修课程为角色设计，为后续课程原画设计的学习奠定基础。

五、课程考核

考核方式和考核时间：本课程考核方式为考查，课题作业考核时间为本门课最后一周。 考核基本要求：考核按百分制记分，课题作业占总成绩的70%，平时成绩占总成绩的30%，平时成绩由考勤加平时练习作业及课堂讨论组成。

六、参考书目

1.《影视动画场景设计》，韩笑 编著， 海洋出版社， 2005年7月。

制订人：白菊 审订人：尚勇 批准人：薄清江