丰都县中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程“人机对话”测试·多选题库（修改）

题挂钩 B、提供真实的学习任务和学习环境 C、让学习者拥有学习的主动机 E、鼓励学习者相互交流、取长补短

217、( A、B、D ) T20“以学生为中心”的评价特点有？ A、基于学生表现和过程 B、评价学生应用知识的能力 D、为培养适应终身学习社会的“自我成长者”而设计

218、( A、B、C ) T20“以教师为中心”的评价特点是？ A、是根据教学大纲或教师、课程编制者等的意图制定 B、关注结果，评价的客观性强 C、目的在于对学习结果进行判断

219、( A、B、C、D ) T20关于WebQuest项目的说法正确的有？ A、陈述项目应用于认知水平较低的小学生 B、编辑项目是让学生将不同渠道获取的信息整合到一起，并以自己的语言，以某种形式表现出来 C、项目分析关注学生对逻辑结构关系的理解、推理、思维表达能力 D、科学项目有益于培养学生逻辑、数理智能以及自然观察者智能

220、( A、B、D )T20属于另类评估的是？ A、档案袋评估 B、真实性评估 D、绩效评估

221、( A、B、C )T20下列关于微课的表述正确的是？ A、以视频为主要载体 B、记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动 C、核心资源是“微视频”

222 、( A、B、C、D ) T20微课的类型有？ A、讲授型 B、解题型 C、答疑型 D、实验型

223、( A、C T21 组织学生利用问卷星是让学生（ ）的重要途径 A、走进生活 C、了解社会 学习技能

224、( A、B、C )T21 小学阶段名家散文的特质包括哪些？ A、以特定的时代为背景 B、丰富的人文精神内涵 C、独特而精准的语言表达

225、( A、B、C )T21 运用微视频、微课堂转变学生学习方式的策略步骤是？ A、利用微课堂“翻转课堂”培养学生自主学习能力 B、利用微视频创设问题情境，引导学生合作探究 C、利用微视频激发学生学习兴趣，增强情感体验

226、( B、C )T21下面哪项是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类？ B、图片资源 C、文本资源

227、( A、B、C、D ) T21 利用电子白板、电脑房教室管理系统进行互动学习“图形与几何”注意点有哪些？ A、操作习惯培养 B、课件设计制作C、实现有效串联 D、适时适度激励

228、( A、B、C、D、E) T21 主题学习网站的特点？ A、共享开放 B、交互协作 C、主题构架 D、资源共生 E持续发展

229、( A、B、C )T21利用云服务平台开展信息科技协作探究活动的主要优势体现在？A、加强讨论交流的实效 B、提高学习资源的安全性 C、改善探究学习的灵活性

230、( A、C、D )T21 如何解决学生生活探究不深入的问题？ A、加强小组建设C、为每一个主题量身定做基于标准的评价 D、探究用学科知识解决生活问题的途径

231、( A、B、C、D、E、F )T21Karen在线课程设计过程包括哪些环节？ A、教学分析 B、制订目标 C、选择策略 D、选择技术 E、设计活动 F、评价调整

232、( A、B、C、D ) T21 Voki平台主要有哪些功能？ A、可以安排学生互动地进行课程学习 B、用趣味性的方法推介技术的应用 C、提升语言技能 D、对作业和专题学习带来最佳效果

233、( A、B、C、D ) T21 美术教学中，现代信息技术收集信息优越性都表现在哪些方面？ A、自主探究助推了学生自主学习 B、动态效果提高了学生学习兴趣 C、技术手段丰富了学生操作能力 D、网络信息扩大了学生学习范畴

234、( A、B、C、D ) T21 科学教学的探究方法有哪些？ A、对照实验 B、实地考

察 C、二手资料研究 D、设计研究

235、( B、C、D )T21“一题三段式”探究型课堂的“三段”指的是？ B、方案制定C、亲历实践 D、交流分享

236、( A、B、C )T22 在TWT创新思维工具中，有如下哪些专题？ A、因果图工具专题 B、排序工具专题 C、论证工具专题

237、( A、B、C )T22 在TWT创新思维工具中，创建因果图专题时，可以自定义一下哪些内容？ A、专题名称 B、专题简介 C、专题中学生要回答的问题

238、( A、B )T22在TWT创新思维工具中，创建因果图专题成功后，可以执行的操作是？ A、继续添加专题 B、进入主题列表

239、( A、B )T22TWT创新思维工具的论证工具专题中，可供选择的论证工具版本有？A、标准 B、简化

240、( A、B、C、D ) T22 在TWT创新思维工具中，创建排序工具专题时，可以自定义一下哪些内容？ A、专题名称 B、专题简介 C、给学生的提示 D、排序清单

241、( A、C )T22在TWT创新思维工具中，创建因果图专题和排序工具专题时，都能自定义哪些内容？ A、专题名称 C、专题简介

242、( A、C )T22在TWT创新思维工具中，创建排序工具专题成功后，可以执行的操作是？ A、继续添加专题 C、进入主题列表

243、( A、B、C、D ) T22 微课程制作的要求有？A、针对重点、难点、易错点 B、语言吐齿清，规范有条理 C、十分钟以内，控制注意力 D、技术简便适用求高效

244、( A、B、D )T22下列哪些是文本云图？ A、Tagul B、Tagxedo D、Wordle 245、( A、C )T22下列关于文本云图的描述正确的是？ A、wordle,tagul，tagxedo都是文本云图 C、常被用于对文本分析、语篇中的语境分析，能通过作者或读者的情绪渲染深入理解文本

246、( A、B、C )T23 关于交互多媒体教学环境的说法正确的有？ A、主要由多媒体计算机、交互式电子白板、触摸电视构成 B、可以呈现支持数字教育资源 C、能够实现连接交互

247、( A、B、C、D )T23我国教师所在的信息化环境可以分为？ A、简易多媒体教学环境 B、交互多媒体教学环境 C、多媒体网络教学环境 D、移动学习环境

248、( A、B、D )T23 关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的有？ A、基于项目学习的教学模式 B、应用目的是提高学习成效 D、支持学生开展自主、合作、探究等活动

249、( A、B、C、D ) T23 应用信息技术优化课堂教学情景下的主要学生行为包括？ A、思考 B、模仿 C、感悟 D、观看

250、( A、B、C、E、F ) T23 应用信息技术转变学习方式情景下的学生行为包括？ A、动手操作 B、体验 C、应用 E、合作 F、交流

251、( A、B、C、E ) T23 下列选项中哪些是支持学习的学科软件？ A、几何画板B、在线地图 C、听力训练软件 E、虚拟实验室

252、( B、C、D )T23 下列选项中哪些是支持学习的通用软件？ B、虚拟实验室C、即时交流软件 D、音频视频编辑软件

253、( A、B、C、D ) T23 下列选项中哪些是数字教育资源？ A、专题网站 B、多媒体课件 C、主题学习资源包 D、电子书

254、( A、B、C、D、E )T23下列选项中哪些是网络教学平台？A、网络资源平台B、网络互动平台 C、课程管理平台 D、在线测评系统 E、在线教学与学习空间

255、( A、B、C )T23 下列关于应用信息技术转变学习方式的说法正确的有？A、关键

目的是应用技术培养学生能力 B、关键目的是应用技术解决课堂教学问题 C、为学生提供个性化的资源和更直接的体验

256、( A、B、C )T23 教学过程中，手持设备能记录、分析显示学生学习的过程性数据的主要优势表现在? A、随时查看、记录 B、文字、音频、视频、照片等多种记录方式、C、综合处理信息反馈

257、( A、B、C、D ) T24 “时事资料电子档案袋”的评价项目有哪些？ A、资料分析 B、资料搜集 C、资料整理D、成果展示

258、( A、B、C、D )T24 运用电子档案袋方法，对学生思想品德学习和实践活动进行评价。其优点在于哪些？ A、学生可以自评和互评，教师也可进行综合评定 B、能客观、真实地记录了学生学习活动过程 C、能全面反映了学生的成长过程 D、有利于培养学生良好的学习习惯

259、( A、B、C ) T24下述哪些选项是运用信息技术工具优化教学过程的表现？ A、应用微视频、微课程改变学生的学习方式 B、运用思维导图工具促进师生的合作学习 C、运用TWT创新思维工具促进学生的合作探究

260、( A、B、C )T24下列选项中哪些是基于信息技术的学习评价？ A、运用问卷星了解学习需求、开展实践调查 B、运用电子档案袋开展时事“长作业”的评价 C、运用电子模板展示学习成果

261、( A、B、C )T24Articulate作为快速课件设计和合成工具，有如下哪些功能？A、添加音视频 B、添加测验和交互 C、可以自定义播放器

262、( A、B、C )T24 关于微视频、微课程转变学生学习方式的策略说法正确的有？A、利用微视频激发学生学习兴趣，增强情感体验 B、利用微视频创设问题情景，引导学生合作探究 C、利用微课程“翻转课堂”，培养学生自主学习能力

263、( A、B、C、D、E )T24多样化的评价形式有？ A、实践测评 B、问卷调查C、自我反思 D、成长记录 E、小组互评

264、( A、C )T24关于TWT创新思维工具的说法正确的是？ A、英特尔未来教育开发的一种免费的学习软件 C、教师学生简单注册即可使用

265、( A、B、C )T24关于电子档案袋的说法正确的是？ A、是基于信息技术的评价方式 B、学生可以自评和互评 C、是形成性评价的方式

266、( A、B、C )T24 在魔灯(CMC)上，可以进行的操作有? A、阅读有关魔灯的使用手册 B、支持教师课堂教学 C、支持学生学习

267、( A、B、C、D、E )T24下列哪些选项体现了信息技术应用于教学中？ A、BBS B、PPT C、概念图 D、黑板 E、几何画板

268、( A、C、D )T24下列关于Moodle的描述正确的是？ A、是一个为专门制作网络课程和网站的软件包 C、是根据建构主义的教育哲学理论开发的开元软件包D、是支持教师和学生组织实施教学活动的学习管理系统

269、( A、B、D )T25中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨是（ ）？A、破解教育信息化发展瓶颈问题 B、促进教师转变教学方式 D、实现教师终身学习

270、( A、B )T25信息技术应用能力测评的总体要求是？ A、以评促学 B、以评促用 271、( A、C、D )T25信息技术应用能力测评的核心工作是： A、工具开发与选用C、测评组织与实施 D、测评数据应用

272、( B、C、D )T25《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》为满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行什么样的教师培训选学机制？ B、菜单式C、自主式 D、开放式

273、( A、B、C、D )T25《中小学教师信息技术应用能力标准》设定的课程主题包括哪

几个类别？ A、技术素养类 B、综合类 C、专题类 D、教师专业发展类

274、( A、B、C )T25《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程包括哪几个系列？ A、应用信息技术优化课堂教学 B、应用信息技术转变学习方式 C、应用信息技术支持专业发展

275、( A、B、C )T25在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系，该体系包括哪些内容？ A、全国中小学教师信息技术应用能力标准 B、中小学教师信息技术应用培训课程标准 C、中小学教师信息技术应用能力测评指南

276、( B、D )T25能力提升工程的创新主要是为了回答哪两个问题？ B、如何关注差异 D、如何促进应用

277、( A、B、C )T25下列哪些选项是中小学教师信息技术应用能力的测评内容？A、应用信息技术优化课堂教学的能力 B、应用信息技术转变学习方式的能力 C、应用信息技术促进自身专业发展的能力

278、( A、B )T25为什么要实施全国中小学教师信息技术能力提升工程？ A、国家教育战略的部署 B、我国教师专业发展的现实需要

279、( A、B、C )T25教师信息技术应用能力标准体系包括两个标准和一个指南，具体是? A、中小学教师信息技术应用能力标准 B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准 C、中小学教师信息技术应用能力测评指南

280、( A、B、C、D )T25应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是? A、项目学习 B、基于资源的学习 C、探究学习 D、基于问题的学习

281、( A、B、C、D )T25下列哪些学习方式符合成人学习的特征？ A、基于案例的情景学习 B、基于问题的行动学习 C、基于经验的反思学习 D、基于群体的合作学习

282、( A、B、C、D )T27以下哪些内容属于推进混合研修的核心因素？ A、政策主导B、专业引领 C、平台支撑 D、校本驱动

283、( A、B、C、D )T27关于“混合研修”，以下说法正确的是（ ）？ A、将网络研修与校本教研整合为一体 B、将线上学习与线下实践结合为一体 C、将网络学习与行动变革融合为一体 D、是基于网络研修社区的新型研修模式

284、( A、B、C )T27关于网络研修社区的描述正确的是？A、可以跨校开展 B、放大传统的区域教研优势效益 C、支持多种形式的协同研修

285、( A、C )T27关于Articulate的描述正确的是？ A、是快速课件设计和合成工具 C、Articulate Presenter可以在ppt中轻松添加内容

286、( A、B、C、D )T27关于教师的混合研修的表述正确的是？ A、包括集中面授、远程培训、网络研修社区 B、是多种研修方式的整合 C、是一种新型的教师研修模式D、是传统的培训方式的转变

287、( A、B、C )T27关于Articulate Presenter的描述正确的是？ A、是PPT的一个功能插件 B、可以在ppt中轻松添加内容 C、发布的课件可以保留原PPT的各种动画效果

288、( A、B、C、D )T27关于Articulate Quizmaker的描述正确的是？ A、可以快速创建测试题 B、支持各种在线测试题型 C、支持多个题库随机抽题 D、可以自由布局每道题的界面

289、( A、B、C、D、E )T27教师之间进行交流和共享可以通过以下哪些方式？ A、基于网络的交流工具 B、Google搜索 C、雅虎搜索 D、搜狗 E、爱问

290、( A、B、C、D、E )T27下列哪些是目前教师在教学中常有的搜索引擎？ A、百度搜索 B、浏览你感兴趣的学习课程 C、注册一个新用户 D、参与课程学习和建立新课程

291、( A、B、C )T27基于信息化平台的培训的特点有？ A、是一网络培训方式 B、开辟了交流空间、增加了沟通渠道 C、可以方便教师将学习成果共享