2016年高考语文第二轮复习“题题清”古诗阅读专题过关练习（学生） 安乡一中 龚德国

2016年高考语文第二轮复习“题题清”专题过关练习（有解析）

------高考古诗阅读常见的题材

一．山水田园诗

琅琊溪① 宋〃欧阳修

空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。 不知溪源来远近，但见流出山中花。

【注释】①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州狼牙山。②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。

1.这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？

2.请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。

滁州①西涧② 唐〃韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮③带雨晚来急，夜渡④无人舟自横⑤。

【注释】①滁（chú）州：今安徽省滁州市。②西涧：滁州城西郊的一条小溪，有人称上马河，即今天的西涧湖（原滁州城西水库）。③春潮：春天的潮汐。④野渡：荒郊野外无人管理的渡口。⑤横：指随意漂浮。

3.后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情。

4.这首诗用了什么手法？表现出诗人怎样的情怀？?

二．边塞诗

从军行 唐〃杨炯

烽火照西京①，心中自不平。牙璋②辞凤阙③，铁骑绕龙城④。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长⑤，胜作一书生。 [注释]①西京：此指长安，今陕西西安。②牙璋：玉制的兵符；③凤阙：汉代建章宫的圆阙上有金凤，故称凤阙。④龙城：又称龙庭，匈奴的名城，此借指敌人的重要都城。⑤百夫长：率领一百名兵卒的下级军官。

5.这首诗的颈联分别是从哪两个角度来描写的？描写的内容是什么？

6.诗歌表达了作者怎样的思想感情？

塞下曲 戎昱

1

北风凋白草，胡马日骎骎。夜后戍楼月，秋来边将心。 铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞⑦，烟尘飞至今。 [注]①骎骎(qīnqīn)：马跑得很快。②卢龙塞：古地名。 7.请概括首联描写的“塞下”环境的特点，并分析其作用。

8.这首诗刻画了怎样的边将形象?寄寓了诗人怎样的感情?请简要分析。

三．咏史怀古诗

台 城 韦庄

江雨霏fēi霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。

【注释】韦庄（836——910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。

9.这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”？

10.有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？为什么？

咏史 朱淑贞

盖世英雄力拔山，岂知天意主西关。 范增可用非能用，徒叹身亡顷刻间。

夏日绝句 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

【注】朱淑贞生卒年代稍早于李清照，正处于南北宋交替时期。 11.这两首咏史诗有哪些相同点？

12.你更喜欢其中的哪一首？请用简要的语言说明理由。

四．送别诗

鹧鸪天〃送人 辛弃疾

唱彻《阳光》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难。