管院学生党建工作规范2012.4.20

管 理 学 院 学 生 党 建 工 作 规 范

2012年修订

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目录

一、学生党建工作大纲

1、分月工作要点 2、党员发展流程

二、学生党建工作制度

1、党员联席会工作制度 2、和谐宿舍值班制度

3、党支部书记、支部委员及党员联系人工作职责 4、党员管理制度 5、支部活动制度 6、党员评优制度 7、各种会议流程 8、组织关系转接

三、学生党建材料规范

1、发展计划表

2、党员发展情况跟踪统计表 3、入党申请书 4、思想汇报 5、自传

6、申请入党积极分子、预备党员培养考察情况登记表7、个人简历表 8、群众调查意见 9、公示

10、入党志愿书

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一、工作大纲

（一）分月工作要点

（1）一月：各学生党支部总结上一年度工作开展情况，总结经验，针对工作中发现的问题，提出相应的解决方案。依据上年工作总结，制定下一年度工作计划，并报请学院审批。

（2）三月：①召开本学期支部书记会议，布置新学期任务；②各学生支部组织支委和入党联系人参加党员联席会组织的业务培训，业务培训之后，各支部依据业务培训内容自行开展业务学习活动，及时熟悉业务流程和工作要求，保证支部各项工作顺利展开。 （3）四月：①组织全体党员、重培、入党积极分子参加专题理论学习活动，扎实开展理论学习，提高待发展党员的理论素质；②月底起，各支部配合学院分团委扎实开展团组织推优工作；③开展党校中级班学习。

（4）五月：各支部做好毕业生党员离校工作，包括毕业生党员档案、重培材料、党组织关系转接等，参加学院和党员联席会组织的毕业生党员离校系列活动;收缴半年党费。

（5）六月：①各支部自行组织开展一次实践活动，形式要新颖。自行组织毕业生党员送别活动（如：与教工座谈等），发放党组织关系转接介绍信；②总结上学期工作，参照上学期工作总结对支部年度工作计划作出相应调整。

（6）九月：①九月份工作主要围绕新生入校展开，新生入学报到时，由党员联席会安排各支部党员参加迎新活动，迎新结束后，各支部立即开展新生入党教育系列活动（包括开展入党流程、入党动机教育，开展党员进寝室活动），接受新生党员的党组织关系和档案；②中下旬进行支部书记及支委换届，党员联系人换届；③下旬召开书记会，会议布置任期工作及本学期工作；④各支部申报党员发展增补计划。

（7）十月：支部支委、党员联系人参加业务培训，至少自行开展一次业务学习。 （8）十一月：①扎实开展专题理论学习活动，积极参加学院和党员联席会开展的实践活动；②开展党校初级班的报名、学习工作。

（9）十二月：①参加学院组织的年度优秀党支部和优秀党员评选活动；②进行下一年度发展计划的上报、编制工作；③收缴半年党费。

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（二）党员发展流程

1、党支部安排入党联系人到新生班级，进行入党基本知识教育。

2、申请人向党支部递交入党申请书和一篇以上思想汇报，经过考察由支部确定为入党积极分子。

3、党支部对入党积极分子进行入党教育：党支部对入党积极分子建立名册，落实入党联系人进行培养。

4、党校培训：学院每年10月—12月举办党校初级培训班，凡提交了入党申请书的同学应参加党校初级班学习，考核合格后下发结业证书。没有结业证书的同学不能发展。 5、确定重点培养对象：召开支委或支委扩大会确定重培对象(入党积极分子一个月后可提为“重培”)，并向支部分管指导老师汇报。党支部委派党员联系人填写《入党积极分子考察登记表》，开始全面准备材料，由党支部统一妥善保存。被确定为重培对象后，入党联系人应该及时让该同志了解入党相关流程，发放《入党材料温馨提示》。

6、定期考察：重点培养对象由培养联系人重点培养和考察，每半年全面考察一次，并将考察的意见及时填入《入党积极分子考察登记表》（大一重培三个月写一次考察意见），入党联系人须签名。

7、支部进行材料审查：对于已经提“重培”一年以上的同学，支部可以进行十类档案材料的审查（包括入党申请书、入党积极份子考察登记表、党校结业证书复印件、自传、个人简历、父母函调、班主任意见、团组织推优表、思想汇报、宿舍支部考察意见）；若发现材料有错误或数量不够，应及时更正补充（如确定函调盖章必须是党章）。 8、支部收集意见：对于材料完整的重点培养对象，党支部应征求班导师意见、年级辅导员意见、分管指导老师意见。

9、召开支部扩大会议讨论拟发展对象：支部举行扩大会议，听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支部扩大会讨论确定是否为近期拟发展对象。 10、群众意见调查：支部组织进行拟发展对象的群调。参加群调的人数必须包括发展对象所在班级的总人数的1/3，或部分该发展对象所在学生组织的同学。

11、公示拟发展对象：在主干道或草莓园张贴拟发展对象的公告、照片、分管指导老师和电话，经公示无异议，才能进入后面的发展阶段。 支持群调的同志应对群众意见进行归纳小结。在公示中群众有意见时，党支部应进行调查核实，进行实事求是的处理。

12、分管指导老师谈话：组织拟发展对象和分管指导老师谈话。

13、老师进行材料审核：党支部整理拟发展对象所有资料，并填写《管理学院拟发

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