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1.3物质的提纯
1、自来水、矿泉水、海水、雪碧、可乐、蒸馏水,哪一种是纯净的水?______ 2、24k金和18k金,哪一种是纯金?________
3、食盐水中除了水还有______,所以食盐水是________(填“混合物”或“纯净物”) 4、说说你所知道的混合物有_______________;纯净物有_________________ 一、混合物、纯净物、纯度 (一)物质分类方法
1、自然界的物质分为________和_________
2、纯净物是:只含有一种物质。如水、氧气等。世界上绝对纯净的物质是没有的。 3、混合物是:两种物质或多种物质组成的物质体系。比如空气、海水、溶液等。
(二)纯度:是指主要成分(或某一成分)的质量百分含量叫物质的纯度。纯度越高,表示该物质越接近纯净。 该成分的质量百分含量表达式: 某一成分的质量
某一成分%= ×100%
该混合物的总质量 例1、下列说法是否正确,说明理由
(1)纯净物是指不含任何杂质的物质 ( )
(2)实验中,药品纯度越高,实验效果越好,所以我们一般都用纯净物 ( ) (3)纯净的空气是纯净物 ( ) 例2、判断下列物质哪些是纯净物?哪些是混合物?
6洁净的空○1消毒酒精 、○2石油 、○3汽水 、○4蒸馏水 、○5矿泉水 、○9牛奶 、气 、○7冰水混合物 、○8液氧 、○○10碘酒 、○11澄清石灰水 。
练习1、“冰红茶”、“雪碧饮料”、“生理盐水”和“矿泉水”均属于( )
A.化合物 B.纯净物 C.混合物 D.无法判断
练习2、水是生命的源泉,下列“水”属于纯净物的是( )
A.矿泉水 B.冰水 C.雨水 D.自来水
二、物质的提纯方法
研究一种物质,常常要求这种物质有较高的纯度(不是最高纯度),以免含
有的杂质影响它的性质。物质提纯的方法有很多,实验室常用的方法有过滤、蒸发、蒸馏、结晶、洗气等。
(一)过滤
1、分离对象: 是分离不溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶,一定用过滤方法)如粗盐提纯、
2、原理:让液体通过具有细微孔隙的材料(滤纸),使不溶性固体截留而除去。 3、实验室中用来过滤的材料是________,
仪器有:带铁夹的铁架台、玻璃棒(引流)、烧杯、漏斗 装置:如右图
4、进行过滤操作时应注意: “一贴”:滤纸紧贴漏斗内壁。
1滤纸边缘低于漏斗边缘 ○2滤液液面低于滤纸边缘 “二低”: ○
1盛待测液滤纸的烧杯紧靠玻璃棒○2玻璃棒紧靠三层滤纸处○3漏斗末端紧靠接滤液的烧杯内壁。 “三靠”: ○
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5、讨论:怎样使过滤速度快,滤液又不损失?(过滤前将液体静置一段时间,上层清液先过滤,然后将底层部分一
起转移到漏斗内) 例1.下列方法中能除去溶液中不溶性固体杂质的是( )
A.蒸馏 B.加热 C.过滤 D.吸附 2.下列混合物可用过滤方法来分离的是( )
A.水和二氧化锰 B.铁粉和铜粉 C.酒精和水 D.泥沙和食盐水 3.过滤时,玻璃棒引流液体,末端要( )
A.指向漏斗中心 B.悬空 C.紧靠一层滤纸的一边 D.紧靠三层滤纸的一边 4.在进行过滤操作时,除了使用铁架台(带铁圈)、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是( )
A.酒精灯 B.蒸发皿 C.漏斗 D.托盘天平 5.在过滤操作中,不必使用的仪器是( )
A.烧杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.量筒 6.下列关于过滤操作叙述不正确的是( )
A.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 B.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘 C.为了加快过滤的速度,可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体 D.玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边
3.右图为某学生进行粗盐提纯实验时过滤操作的示意图。试回答:
(1)写出标号仪器的名称:
a ,b ,c 。 (2)该图中存在的三处明显错误是: ① ; ② ;
③ 。 (二)蒸发
1、仪器:带铁夹的铁架台、玻璃棒(搅拌)、坩埚、酒精灯
2、装置:如右图所示
3、原理:用加热的方法,将溶液中的溶剂(如水)汽化除去的操作。 蒸发可以使稀溶液变浓或者把溶液蒸干使溶质析出(蒸发结晶)。
1边加热边用玻璃棒搅拌,防止局部液体过热引起飞溅。 4、操作要点:○
2加热至有大量晶体析出时停止加热,利用余热使蒸发皿内液体蒸干。 ○
3使用蒸发皿应用坩埚钳夹持,后放在石棉网上 ○
5、粗盐提纯
(1)操作:溶解、过滤、蒸发
(2)步骤:称量定量固体,加水溶解,过滤,滤液蒸发,冷却称量。
三、蒸馏——把液体混合物加热到沸腾变为气态,再冷凝成液态,再收集起来,从而达到分离的目的。
蒸馏是物质提纯的重要方法,用于制得纯度较高的各种液体试剂。 怎样制得蒸馏水(拓展视野)
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例1.蒸发时,下列操作不正确的是…………………………………………………………( ) A.加热过程中,用玻璃棒搅拌溶液 B.蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热 C.注入液体量不超过蒸发皿容积的2/3 D.到液体完全蒸干才能停止加热
2.李明同学在实验室中做“粗盐提纯”的实验时遇到了2个问题,你能帮他分析出原因吗? (1)他将粗食盐水进行过滤后得到的滤液仍然是浑浊的,请你写出两条可能的原因: ① ; ② 。
(2)将上述问题纠正后,他继续实验,最后得到纯净的精盐,但与其他同学相比,他得到的食盐晶体最少(实验时所用粗盐的质量是相同的),请你写出2条可能的原因:
① ; ② 。
3.粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁.氯化钙等)和不溶性杂质,进行粗盐提纯的实验时: ①实验步骤包括:a计算产率,b过滤,c溶解,d蒸发,e称量。实验步骤的正确顺序是: e. a(填编号)。
②最后得到的精盐属于 (填“混合物”或“纯净物”)。
m(精盐)③已知:产率=×100%。各小组的产率及评价如下:
m(粗盐)组别 产率 教师对产率的评价 1 75% 偏低 2 65% 偏低 3 88% 偏高 4 72% 偏低 下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是 。 A.第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤 B.第2组:没有蒸发干,精盐中仍然有水分 C.第3组:滤液浑浊就开始蒸发 D.第4组:过滤时滤液高于滤纸的边缘 4.茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的原理是…………( ) A.蒸发 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏 5.实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证。请填空:
(1)熄灭酒精灯火焰时应用_______________;(2)用漏斗过滤时漏斗的下端应紧靠________________;
(3)溶解时用到玻璃棒的作用是 ;(4)过滤时用到的玻璃棒的作用是 ; (5) 蒸发时用到玻璃棒的作用是 。 链接中考:
1、(2014上海中考35)、粗盐提纯实验中,图示操作错误的是
A 、称量 B、溶解 C、过滤 D、蒸发 2、2011年上海中考43.规范的操作是实验成功的前提,实验操作正确的是( )
A.蒸发操作时,蒸发皿必须放在石棉网上,用酒精灯外焰加热 B.取少量液体试剂时,滴管伸入试剂瓶内液体中,挤压胶头吸液
C.用试管夹夹持试管给液体加热时,需要移动试管,以防受热不均和液体冲出 D.实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶
3、2010年上海中考42.粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是
A.放置酒精灯 B.固定铁圈位置 C.点燃酒精灯 D.将蒸发皿放置在铁圈上
[来源学课后作业:
1.下列仪器中,具有溶解固体,配制溶液,加热较多量液体这三种用途的是…………( )
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A.试剂瓶 B.量筒 C.烧杯 D.水槽
2.玻璃棒有多种用途,下列操作不当的是…………………………………………… ( ) A.搅拌 B.捣碎固体药品 C.蘸取少量液体 D.沿玻璃棒倾倒液体
3.除去混在白糖中的少量泥沙,需采取的正确操作是…………………………………( ) A.溶解.过滤.蒸发 B.溶解.加热.结晶 C.溶解.蒸发.振荡 D.搅拌.溶解.称量
4.下列四组混合物能按溶解、过滤、蒸发进行分离的是………………………………( ) A.铜粉和铁粉 B.蔗糖和泥沙 C.食盐和蔗糖 D.食盐和水 5.现有烧杯、试管、量筒、试管夹、蒸发皿、铁架台(附带铁夹、铁圈)、酒精灯、带导管的橡皮塞、玻璃棒这些仪器,下列实验操作不能进行的是………………………………( ) A.加热液体 B.加热固体 C.蒸发 D.过滤
6.在用托盘天平称量5克粗盐的过程中你认为操作错误的是…………………………( ) A.称量之前先调节天平平衡 B.左边放粗盐,右边放砝码 C.称量纸只用在了左盘 D.托盘天平平衡时就停止称量
7.在溶解食盐时要量取15mL水,某同学读数时视线俯视了,则量取得液体的实际体积( ) A.等于15mL B.大于15mL C.小于15mL D.无法估计 8.小明发现过滤后的滤液中仍有难溶性的杂质,下列原因分析中不可能的是……( )
A.过滤时滤液的液面高于了滤纸边缘 B.过滤时玻璃棒靠在一层滤纸处,滤纸破了 C.接滤液的烧杯内本来就有难溶性杂质 D.过滤时倾倒液体速度太快
9.以下关于粗盐提纯实验的叙述正确的是……………………………………………( ) A.提纯后的精盐是纯净物 B.精盐中氯化钠的纯度比粗盐低 C.粗盐提纯实验是除去粗盐中全部杂质 D.提纯实验不能除去粗盐中可溶性杂质 10.下图为粗盐提纯的操作流程:
(1)粗盐提纯的操作步骤主要有 、 和 ;
(2)在这过程中玻璃棒总共用到 次,其中操作Ⅲ中使用玻璃棒的作用是 ,操作Ⅳ中使用玻璃棒的作用是 。 练习1.现有下列实验仪器,如下图所示:
(1)写出仪器名称A ; G 。 (2)做粗盐提纯实验时,用于定量取用药品的仪器是 。(填编号) ..(3)用所给仪器组成过滤装置时还缺少的玻璃仪器是 (填名称)。 (4)给仪器C中液体加热时,液体的体积不能超过其容积的 。
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