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如何培养好学生良好的意志品质
小学体育教育中如何培养学生良好的意志品质,意志是自觉地确定目的, 并努力克服困 难, 以实现预定目的的心理活动。意志的强 弱对一个人的行为以至一生能否作出贡献 和成就, 都有重大的影响。培养学生的意志 品质, 可以锻炼学生的意志, 增强他们克服 困难战胜困难的信心, 并有助于提高学生的 学习成绩, 促进他们各方面的全面发展。
一、 树立远大志向
坚强意志的前提是有志,学生只有树立远大的志向,才能激发火一般的热情,
充分发挥自己的 主观能动性,冲破层层阻力和障碍,为实现自己的志向而奋斗。 二、 进行知识教育,在意志培养工作中, 给学生以相应的有关意志的知识也是非常
重要的。找来有关心理学方面通俗易懂的读物, 找出有关意志章节的内容以及生动的事例,带领学生学习并结合班级工作中在这方面出的问 题,组织学生讨
论,然后要求学生根据自己的情况,制订一个奋斗目标和一份自我锻练计划, 让学生在行动中加深理解
三.启发学生加强意志的自我锻炼。
意志品质的形成过程,也是学生不断自我教育的过程。培养良好的意志品质,不
管用什么方法,最终应落实到学生的自我锻炼、自我检查、自我监督,自我鼓励上来。这是最重要也是最有效的方法和途径,因为只有自我具有主动性和能动性,效果才会更加明显。教师引导学生自我锻炼时应告诫他们:要善于掌握自己的愿望。采取决定要充分估计主客观条件,做到合理可行。执行决定要态度坚决,有始有终,坚持不懈。要制订切实可行的自我锻炼计划,从小处入手,从克服缺点开始,制定个人学习生活、体育锻炼以及公益劳动计划,在实施计划的行动中持之以恒,培养顽强的毅力。
五、 加强目的动机教育,培养正确的观念。
学生的学习动机多种多样,有的是为父母而学,有的为老师而学,有的为考好学校而学,有的为超过同伴、同学等。每人小学生都应该加强自我的学习目的和动机教育,逐步提高动机水平。比如,学生可以适当地参加一些兴趣活动,培养自己的爱好,以帮助自己形成稳定的学习动机和认真负责的学习态度;也可利用正确的自我评价,有目的地表扬与批评,以及学习成果的反馈作用,来培养和激发自己的学习动机;还可因势利导,让教师或自己逐步提出更高要求,从而克服利己主义动机,形成正确的动机。总之培养正确的动机是意志品质培养的一个重要方面。
六.利用认知与意志关系的规律培养意志品质。
意志和认识过程有着极为密切的联系。因为知识和技能是通过认识活动而获得的,离开了认识过程,就不会有意志活动,离开了认识过程,意志就无从产生。在教学中,教师还应注意学生对学习的意义和结果的认识,激发学生在学习中的意志努力,培养他们克服学习中遇到困难的自觉性。在学习时,当学生遇到困难时,教师要及时地给学生以鼓励,帮助他们找到解决困难的办法,树立学习信心,
让他们不断受到成功的喜悦,这样才有可能引发他们克服困难的自觉性。这样不仅帮助具备解决问题的信心和战胜困难的勇气,又锻炼了知难而进,持之以恒的意志品质,培养学生意志的坚韧性。
作为小学体育教师不仅是塑造人类形 “工程师” 而且也是塑造人类灵魂 , 体美的 美的 “工程师” 在体育教学中, 。 我们不但要 教给学生必要的运动知识、 技能, 还要注意 培养学生良好的意志品质。
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