七年级下册语文第七单元练习

第七单元练习

班别：______ 姓名：______ 号数：______

《强项令》

一、 积累与运用(共29分)

1、给下列加字注音或根据注音写汉字(8分) 强( )项令 范晔( ) 陈留圉( )人 匿( )主家 数( )主之失 叱( ) ．．．．．．cān shèng ( ) chuí( )杀

2、指出下列句子中加点词的古今含义(6分) (1)后特征为洛阳令。 古义：____________ 今义：_____________________ ．．(2)唯见布被覆尸，妻子对哭。 古义：_____________ 今义：_____________ ．．(3)文叔为白衣时。 古义：______________ 今义：____________________ ．．3、填空题(用课文中的句子回答)(9分)

(1)帝为何大怒？_________________，_________________

(2)表现董宣杀苍头理由的句子：_________________，_____________________ (3)董宣被称为“卧虎”的原因是_____________，________________

(4)表现董宣清正的句子有_____________、_______________，_____________

4、下列句子解释不正确的一项是(2分)???????????????????( ) A、苍头白日杀人(家奴白天杀人) B、还宫诉帝(加到宫中向皇帝上诉) C、何以理天下乎？(凭什么治理天下呢) D、强使顿之(强使董宣向皇帝叩头)

5、从下列加点的虚词中，选出意义或用法相同的一项是(2分)?????????( ) (1)而以奴骖乘 (2)以刀画地 (3)将何以理天下乎 (4)船载以入 ．．．．(5)宣悉以班诸吏 (6)虎见之，庞然大物也，以为神 ．．

A、(1)(2)(6) B、(3)(4) C、(5)(6) D、(4)(5)(6)

6、从下列加点的句子中，选出意义或用法相同的两项(2分)?????????( )( ) A、大言数主之失。 B、因格杀之。 ．．C、予独爱莲之出淤泥而不染。 D、中间力拉崩倒之声 ．．

二、课内精读(共23分)

董宣，字少平，陈留圉人也。??后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能行。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？臣不须箠，请得自杀。”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因敕：“强

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项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰：“枹鼓不鸣董少平。”

7、写出下面句子中加点词的意思。(3分) 宣两手据地_______ 宣悉以班诸吏________ 因敕：“强项令出!”________ ．．．8、辨析两组加点字的意义或用法。(6分) 京师号为卧虎______________ 而以奴又有乘_____________ ．．文叔为白衣时______________ 愿乞一言而死_____________ ．．以宣尝为二千石____________ 而纵奴杀良人_____________ ．．

9、下列说法有错误的一项是(2分)?????????????????????( ) A、文章采用正面与侧面相结合，主与次相辅相成的写作方法。 B、本文赞扬了董宣执法严明、不畏权贵以及廉洁为官的优秀品质。 C、本文出从侧面反映出当朝皇帝光武帝刘秀是一个昏君。 D、《强顶令》一文出自于《后汉书·酷吏传》，作者是南朝宋史学家范晔。

10、对文中内容理解有误的一项是(2分)???????????????????( ) A、文章先交待董宣的字、原籍、身份，其中“特征”是对下文写他执法严明的有力铺垫。 B、文章的第3句叙述故事的开端(起因)，暗示董宣执法的阻力很大。 C、光武帝赦免了董宣，完全是因为董宣以死相拼，要出人命的缘故。 D、本文篇幅不长，但事件的起因、经过、结果叙述行清楚完整。 11、如何看待光武帝这个人，谈谈你的看法。(2分)

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 12、选文最后画线语句在文中有什么作用？(2分)

____________________________________________________________________________ 13、“大言数主之失”的“失”具体指什么？(2分)

____________________________________________________________________________ 14、董宣未经审判，“格杀”了湖阳公主的家奴。你怎么看待这件事？(2分) ____________________________________________________________________________ 15、董宣以死进言得到了皇帝的敬重。有人认为他的做法过于极端，也有人说他是为了维护国家法律的尊严，请说说你对此事的看法。（2分） ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

第二十七课 包拯

一、 积累与运用(共19分) 1、 给下列加点的字注音(6分) 包拯( ) 鬻( )之 丞( )相 契( )丹 恶( )吏 大茔( ) ．．．．．．

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2、 解释下面加点的字词。(4分) 使契丹_________ 使行至前陈曲直___________ ．． 以刺疆事耶__________ 人以包拯笑比黄河清______________ ．．

3、下列各句“之”字用法以不同的一项是(2分)????????????????( ) A、杀而鬻之 B、何为割牛舌而又千之 C、闻者皆惮之 4、选出下列加点字古今词义相同的一项是(2分)????????????????( ) A、徙知端州 B、迁右司郎中 C、不得径造庭下 D、亦知其名 ．．．．5、填空。(5分)

《包拯》一文，共分五段，第一段突出包拯______________；第二段突出他_____________；第三段突出他__________________；第四段突出他__________________第五段突出他_____________。 二、课内精读。(共21分)

包拯字希仁，庐州合肥人也。??知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。 徙知端州，迁殿中丞，端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。

使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我判人，以刺疆事耶？”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？”其人遂无以对。 6、解释下列加点的字。(7分)

①第归，杀而鬻之。____________ _______________

②前守缘贡率数十倍以遗权贵。___________ ___________ __________ ．．．③拯命制者才足贡数__________ ．

④不得放归本家，死不得葬大茔中_____________ ．．

7、下面语句意思解释不正确的一项是(2分)?????????????????( ) A、有盗割人牛舌者，主来诉：

个盗贼割了别人家的耕牛的舌头，牛的主人来到县衙告状。 B、岁满不持一砚归：当政满一年，没有拿过一块砚台回家。

C、刺疆事何必开便门哉：刺探边疆的情报，为何一定要开便门呢？ D、其人遂无以对：那个人就不得不认为包拯是对的了。 8、用现代汉语翻译下列语句。(2分)

(1)何为牛舌而告之。_________________________________________________________ (2) 前守缘贡率取数十倍以遗权贵。

_________________________________________________________________________ 9、下列语句，表现包拯廉洁正直的一项是(2分)???????????????( ) A、何为牛舌而告之。 B、第归，杀而鬻之。

C、岁满不持一砚归。 D、刺疆事何必开便门哉？ 10、你觉得现在为官要学习包拯的哪些精神？(3分)

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____________________________________________________________________________ 11、包拯是历史上有名的清官，他“不与人苟合，不伪辞色悦人”，甚至“故人、亲党皆绝之”。他这样的做法与我们现在提倡的“学会合作”相违背吗？请谈谈你的看法。(3分) ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 12、下列各句中朗读停顿不正确的两项是(2分)?????????????( )( ) A、何/为割牛舌/而又告之。 B、前守/缘贡率取数/十倍以遗权贵。 C、人以/包拯笑/比黄河清。 D、凡诉讼/不得/径造庭下。

第三十课 诗词五首

1、对《次北固山下》赏析有误的一项是(2分)?????????????????( ) A、 这首诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达作者放眼山川的博大胸襟。 B、诗以对偶句发端，工整明丽，不同一般。“客路”指旅途；“青山”点题目中的“北固山”。

C、颈联的意思是，夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，新的一年刚刚开始，江南已有了春天的气息。

D、全诗的特色在于借助长江风景的描写，写出了诗人的乡愁乡思，即景生情。 2、对诗句分析不当的一项是(2分)??????????????????????( ) A、“盈盈一水间，脉脉不得语”表现牛郞织女只能相视却不能见面的无奈和忧伤。 B、“月下飞天镜，云生结海楼”描写的是诗人坐在行进的舟中所见到的奇异景象。 C、“峰火边三月，家书抵万金”用家书的珍贵表现诗人对亲人的思念。 D、“旧时茅店社林边，路转溪头忽见”表现的是诗人在雨前寻找茅店的焦急和遗憾。 3、下列诗句停顿有误的一项是(2分)?????????????????????( ) A、渡/远荆门/外，来/从/楚国游。 B、仍怜/故乡水，万里/送行舟。

C、北风/卷地/白草折，胡天/八月/即飞雪。 D、明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。 4、国务院总理温家宝在访问美国时曾用泰戈尔的诗句“无论你走得多么远，你的心总和我连在一起，无论黄昏时树的影子有多长，它总是和树根连在一起”来形容华人华侨、留学生同祖国的关系，最后他又引用“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”作结，这表达了温总理怎样的思想感情?（2分）

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