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2012年甘肃省白银市中考数学试卷

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∵DC=EF, ∴EB=DC, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°,AB=AC, ∴∠EBF=∠ACB, ∴△AEB≌△ADC, ∴AE=AD. 点评: 此题把等边三角形和平行四边形结合在一起,首先利用等边三角形的性质证明平行四边形,然后利用等边三角形的性质证明全等三角形,最后利用全等三角形的性质解决问题. 27.(2011?黔南州)如图,点A,B,C,D在⊙O上,AB=AC,AD与BC相交于点E,AE=ED,延长DB到点F,使FB=BD,连接AF.

(1)证明:△BDE∽△FDA;

(2)试判断直线AF与⊙O的位置关系,并给出证明.

考点: 切线的判定;三角形的角平分线、中线和高;相似三角形的判定与性质。 专题: 证明题;探究型。 分析: (1)因为∠BDE公共,夹此角的两边BD:DF=ED:AD=2:3,由相似三角形的判定,可知△BDE∽△FDA. (2)连接OA、OB、OC,证明△OAB≌△OAC,得出AO⊥BC.再由△BDE∽△FDA,得出∠EBD=∠AFD,则BE∥FA,从而AO⊥FA,得出直线AF与⊙O相切. 解答: 证明:(1)在△BDE和△FDA中, ∵FB=BD,AE=ED, ∴,(3分) 又∵∠BDE=∠FDA, ∴△BDE∽△FDA.(5分) (2)直线AF与⊙O相切.(6分) 证明:连接OA,OB,OC, ∵AB=AC,BO=CO,OA=OA,(7分) ∴△OAB≌△OAC, ∴∠OAB=∠OAC, ∴AO是等腰三角形ABC顶角∠BAC的平分线, ∴AO⊥BC,

∵△BDE∽△FDA,得∠EBD=∠AFD, ∴BE∥FA, ∵AO⊥BE知,AO⊥FA, ∴直线AF与⊙O相切. 点评: 本题考查相似三角形的判定和切线的判定.

28.已知,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,∠BOA=30°,AB=2.若以O为坐标原点,OA所在直线为x轴,建立如图所示的平面直角坐标系,点B在第一象限内.将Rt△OAB沿OB折叠后,点A落在第一象限内的点C处. (1)求点C的坐标;

(2)若抛物线y=ax+bx(a≠0)经过C、A两点,求此抛物线的解析式;

(3)若上述抛物线的对称轴与OB交于点D,点P为线段DB上一动点,过P作y轴的平行线,交抛物线于点M,问:是否存在这样的点P,使得四边形CDPM为等腰梯形?若存在,请求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.

2

考点: 二次函数综合题。 专题: 代数几何综合题。 分析: (1)在Rt△AOB中,根据AB的长和∠BOA的度数,可求得OA的长,根据折叠的性质即可得到OA=OC,且∠BOC=∠BOA=30°,过C作CD⊥x轴于D,即可根据∠COD的度数和OC的长求得CD、OD的值,从而求出点C的坐标. (2)将A、C的坐标代入抛物线的解析式中,通过联立方程组即可求出待定系数的值,从而确定该抛物线的解析式. (3)根据(2)所得抛物线的解析式可得到其顶点的坐标(即C点),设直线MP与x轴的交点为N,且PN=t,在Rt△OPN中,根据∠PON的度数,易得PN、ON的长,即可得到点P的坐标,然后根据点P的横坐标和抛物线的解析式可求得M点的纵坐标,过M作ME⊥CD(即抛物线对称轴)于E,过P作PQ⊥CD于Q,若四边形CDPM是等腰梯形,那么CE=QD,根据C、M、P、D四点纵坐标,易求得CE、QD的长,联立两式即可求出此时t的值,从而求得点P的坐标. 解答: 解:(1)过点C作CH⊥x轴,垂足为H; ∵在Rt△OAB中,∠OAB=90°,∠BOA=30°,AB=2, ∴OB=4,OA=2; 由折叠的性质知:∠COB=30°,OC=AO=2, ∴∠COH=60°,OH=,CH=3; ∴C点坐标为(,3). (2)∵抛物线y=ax+bx(a≠0)经过C(2,3)、A(2,0)两点,

∴, 解得; 2∴此抛物线的函数关系式为:y=﹣x+2x. (3)存在. 2因为y=﹣x+2x的顶点坐标为(,3), 即为点C,MP⊥x轴,垂足为N,设PN=t; 因为∠BOA=30°, 所以ON=t, ∴P(t,t); 作PQ⊥CD,垂足为Q,ME⊥CD,垂足为E; 把x=t代入y=﹣x+2x, 2得y=﹣3t+6t, 22∴M(t,﹣3t+6t),E(,﹣3t+6t), 同理:Q(,t),D(,1); 要使四边形CDPM为等腰梯形,只需CE=QD, 即3﹣(﹣3t+6t)=t﹣1, 解得t=,t=1(舍), ∴P点坐标为(,), ,). 22∴存在满足条件的P点,使得四边形CDPM为等腰梯形,此时P点坐标为( 点评: 此题主要考查了图形的旋转变化、解直角三角形、二次函数解析式的确定、等腰梯形的判定和性质等重要知识点,难度较大.

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∵DC=EF, ∴EB=DC, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°,AB=AC, ∴∠EBF=∠ACB, ∴△AEB≌△ADC, ∴AE=AD. 点评: 此题把等边三角形和平行四边形结合在一起,首先利用等边三角形的性质证明平行四边形,然后利用等边三角形的性质证明全等三角形,最后利用全等三角形的性质解决问题. 27.(2011?黔南州)如图,点A,B,C,D在⊙O上,AB=AC,AD与BC相交于点E,AE=ED,延长DB到点F,使FB=BD,连接AF. (1)证明:△BDE∽△FDA; (2)试判断直线AF与⊙O的位置关系,并给出证明. 考点: 切线的判定;三角形的角平分线、中线和高;相似三角形的判定与性质。 专题: 证明题;探究型。 分析: (1)因为∠BDE公共,夹此角的两边BD:DF=ED:AD=2:3,由

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