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初一全科1答案-201307

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  • 2025/5/3 21:40:01

答案与解析

初一语文 试卷一

1.答案:B 本题考点 汉字 解析过程

A中“埋”应读mán。C中的“绌”应为“拙”。D中的“喑”读yīn,“郎”应为朗。 规律方法

做此类选择题时,要对字音字形有很好的基础,能做到汉字正确书写,拼音声调正确标注,此类试题可采用排除法,找到题目中足有把握的,发现一处即可排除选项,最后得到正确的选项。

2.答案:C 本题考点 词语 解析过程

C中的“鳞鳞”应为“粼粼”。 规律方法

这类考查词语书写的试题,一定要理解词语的意思,在理解的基础上,再去记忆词语的写法,特别注意同音异形字,因为这类试题一般会把词语中的某个字换为同异形音字,如果稍不注意就不能判断出错别字。所以凭义记词,多写多练,才能做好此题。

3.答案:D 本题考点 病句 解析过程

A.缺少句子成分,可把“通过”或“使”去掉一个。B.缺少句子成分,可在句子最后加上“的事情”。C.句最后加上“与否”。 规律方法

语病类题有以下做题技巧:

1. 先找语句主干,看主谓宾是否搭配妥当。

从汉语语法角度来说,一个完整的句子,都由主语、谓语、宾语这几个最重要的成分组成。要判断一个句子是否有语病,首先要检查主谓宾是否完整,或者是否搭配妥当。

例如:这个文化站已经成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的摇篮。其中,主谓宾是,文化站成为工具,当提取出主谓宾,会发现文化站和摇篮明显不搭配,因此该句明显有语病。 2. 看主谓宾的修饰词语。

修饰性词语增加了语句的丰富度,能细腻且准确地表达说话者的意思,但有时候,由于修饰不当,会出现严重的错误。做题时,在检查完主谓宾是否完整以及匹配后,应当检查主谓宾的修饰词语是否搭配妥当。

例如:指导员严峻且深刻的讲话使这位列兵同志的思想认识水平到了提升。该语句中,主谓宾是话使提升。没有明显的错误。但是主语的修饰词——严峻在这里用得不当,严峻一般形容形式,或事态,用来修饰说话,就是修饰上的不当,因此该句有语病。 3. 检查连词是否用得恰当。

连词的使用使句子的节奏更加紧密,使表达更得力,但是不当,或者错误的使用就会产生语病。 一般常见的连词搭配为:无论??都??;不但??而且??;宁可??也??等。

在使用连词方面常见的错误有,连词的搭配错误,单独连词出现而造成的错误。

搭配错误的例子如:我们国家不但经济发展了,况且人的素质也有很大提高。这里,连词不但应该和而且搭配使用,因此此句错误。

缺少对应连词的:小明委屈地说:虽然我的成绩不是很好,我以后一定会更加努力。这里单独出现了虽然这个连词,显得前后意思出现了矛盾。

4.查看语句逻辑关系是否存在错误。逻辑关系错误,是语句本质上的错误,而非语法类的错误。 典型的逻辑错误有:

(1)同语反复。例如:乐观主义者就是乐观地对待生活的人。 (2)考查否定词的运用是否符合句子原有意思。 一个句子,如果多次出现“不”“没有”之类的否定词,很有可能出现语病,即句子字面意义可能和要表达的意义正好相反。

如:为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。例中的“防止”和“不再”形成双重否定,表示肯定,恰与表达的意思相反。

4.答案:A 本题考点 标点符号 解析过程

B项中的“、”应为“,”;C项中的“常将有日思无日,莫待无时思有时,”后一个“,”应为“。”;D项中的““””应为“《》”。 规律方法

此题是标点符号题。解答此类题的关键是熟悉各类标点符号的用法,如D项中的““梦””应为“《梦》”。

5.本题考点 口语交际 解析过程

此题是口语交际题。解答是要注意场合如“世博会”、人物身份如“国内国外游客”、“ 世博会的一个志愿者”及环境,如“高温度的参观条件”等来思考解答,便可较恰当地回答。 参考答案:天气炎热,请各位游客相互理解,多一些耐心和宽容。 规律方法

口语交际题的解答关键是注意特定的情景,如本题是“世博会吸引了很多的国内国外游客”,人物的身份等因素,解答时还要注意语言的简明连贯得体。

6.本题考点 默写 解析过程 参考答案:

(1)闻道龙标过五溪 (2)隔江犹唱后庭花 (3)问渠那得清如许

(4)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (5)夕阳西下,断肠人在天涯。 规律方法

要注意以下技巧:

首先,静下心来读题,切忌浮光掠影,心浮气躁,未读完就做,只读前一半就答,或只看横线后一半就写,这都为大忌,应严谨细心。

其次,抓关键词,即抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案。

再次,做到三“看”——看横线、看标点、看括号。题干中一条横线一般只填写一句诗,横线之间的标点尤其不能忽略,括号里的限制语更要重视。

7.答案:A 本题考点 排列语序 解析过程

解答时要认真阅读提供的语段,整体把握大意。解答时根据每句的开始的词语,如“这花”“ 放眼望去”“ 她不羡慕春的热闹”、“ 白色的花瓣”等就可以正确的排列句子顺序了。 规律方法

语序题的解答首先要认真阅读提供的语段,整体把握大意;其次找出能体现语序的语言标志;最后可根据所提供的答案进行排除法解答。

8.答案:

(1)莫顿?亨特 《当代少年》 (2)谨慎小心,丝毫不敢疏忽。

(3)表明时间很晚了,烘托出危险的形势和“我”恐惧的心理。

(4)这是脱险后的自慰,对父爱的体验和感激,战胜困难的自豪等的泪水。

(5)做任何事都要着眼于最初的那一步,走一步再走一步,直到达到目的。首先要有勇气和信心,无论怎样的困难和危险,只要把它分解开,就一定能克服。 本题考点 记叙文阅读 解析过程

第(1)题考查文学常识内容,稍加记忆即可回答,本题的难度较小。第(2)题考查理解词语的能力。此类试题不能仅仅解释词语的本意,要注意题干的要求:“结合具体的语言环境”。第(3)题考查对环境描写作用的理解能力。记叙文中的环境描写往往会起到烘托的作用,能表现出人物的心理活动。第(4)题考查对人物心理的揣摩能力。此题可以从多角度来考虑,如自己内心由紧张而舒畅、对父亲的感恩、对自己战胜困难的真情流露等。第(5)题考查对文段主旨的理解能力。回答此题要特别留意文中的议论抒情句,因为这些句子往往会点明文章的主旨,如第9段中的“而要着眼于那最初的一小步,走了这一步,再走下一步,直到抵达我所要到的地方。”这句话就能给读者以深刻的启示。 规律方法

现代文阅读部分,要把握“考点”,掌握答题技巧。做题时要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中”,同时这也是我们检验解答效果的唯一标准。任何文段的考查都侧重两个方面,一是信息的筛选,二是对阅读材料的理解和分析。在阅读复习中,应该注意句与句、段与段之间的联系,了解作者的观点和文章的写作意图,做到从整体上把握文章,首先弄清“写了什么”“为什么要写”这两个问题。最重要最有效的方法是“靠船下篙”——在原文中找线索找答案。比如,整体感知类的题目,常常要求考生回答“文章的主要内容是什么”或者“作者的主要观点是什么”等问题。做此类题,答题时应从三个方面来考虑:一看标题,二看开头、结尾,三找议论、抒情的语句。这些常用的方法和思路一定要熟记于心。再比如,同学们认为最难回答的“理解句子含义及作用”这一类题目,我们可以这样作答:先观察句子的特点及位置,分析其在表意和结构上的作用;结合语境,抓住句子表达时最关键的词语,指出其语境意。此类题目考查的大多是那些在文章表达中起关键作用的语句,或是一些运用比喻、反问等修辞手法的句子,所以分析把握句子的特点是做好此类题目的要诀。上述种种题型,都有一定的解答思路和方法,所以做阅读题切忌盲目。

9.本题考点 写作 解析过程

(一)此题是命题作文。这个题目也不是特别难。如果单纯地就词解意,“纯真”,纯,是单纯、简单;真,是真实、真挚;形容一些事一些人,单纯而真挚,简单而真实。这样的作文题,对于涉世未深的中学生来说不是难题,因为,他们的目光单纯而真挚;简单而真实。另外,这个题目的另外一个题材还可以写中学生对早恋经历的认识,如果能写得情感真挚,完全可以写出一篇上好的作文(一般考试作文笔者不提倡写早恋题材的作文,但这个题目却是例外的,因为它和“早恋题材”有着很明显的关联)。 对于擅长写抒情文章的优秀学生来说,写一篇优美的抒情散文也是一个很不错的选择。除了正面理解“纯真”外,思考深刻的学生还可以运用“纯真”的比喻意,比如,在城市建设中保护自然,给我们的生活留下一份纯真;在少年服装设计上希望能更关注少年特点,不要把少年衣着成人化,也是要保留一份纯真,等等,只要能开阔思路,这个题目并不难

(二)此题是半命题作文。可填的内容极多,选材很广泛,成长中太多难忘的片段,有很多可以写进作文,我们要选取其中较有特点或较为深刻的材料来写进文章。可以用以下一些选材:

1.在各种情感中成长

成长路上我们接受了很多情感,母爱、父爱、长辈亲人之爱是经常在身边陪伴的;朋友、同学的友情让我们温暖;与老师间凝结的师生情让我们成长??

选择这一类的题材一定要表达出真挚的情感,要写出亲人朋友老师给予自己感情的具体过程,可以写出具体的事件,如果能加入精彩的细节或细腻的描写是最能打动人心的。另外一定要点明这种情感给自己的生活带来什么样的意义和变化,直接点透它的作用,点明是怎样让我们成长的。 2.在各种环境中成长

从小到大我们换了很多环境生活,最小时在家里,家的港湾伴我成长;在幼儿园的喧闹与稚嫩中我们成长;在学校学会做人、学习知识的过程中我们迈出成长的脚步??

这类题材就要抓住环境的本质特征和具体特点,比如在学校最基本的特点就是收获知识,其次更能学会怎样做人,这些收获都能让我们成长,这是这个环境带给我们的,所以选择这类题材要点明你选择的环境的特征,要写出你在这个环境中的行为和状态,表现出环境对你的巨大作用和影响,点明是环境让你成长。

3.在各种知识、书籍、爱好中成长

知识、书籍浩如烟海,我们也在培养着发展着自己的兴趣爱好。在成长过程中,总有几本书给了你深刻的启迪,总有哪一门知识伴随着你的左右,总有一门兴趣爱好熏陶着你的灵魂,净化着你的心灵。 写这一类题材要描写出自己与读书、学习知识、培养兴趣爱好的过程,最好要展现几个学习过程中的典型事件或精彩片段,讲述自己学习的收获与感受,来展现这些知识对自己的熏陶与启迪,来点明它们在自己成长之路上的意义。

4.在各种优秀的精神、品质中成长

各种优秀品质是我们走向成功的金钥匙,勤奋、执着、节俭、勇敢??伴着它们,我们迅速成长着,是这些优秀的品质让我们摆脱过去的稚嫩,更快地走向成熟。

要写出我们是怎样学会了、具有了这些优秀品质,更要详细写出这些品质怎样在人生之路上携着自己一路向前,怎样让自己更快成熟,不要只一味抒发感受,而要通过描写具体的事件来证明具有优秀品质在成长过程中的重要性。 5.在失败、挫折中成长

失败和挫折像一座熔炉,它可以把人身上的杂质和不足都融化掉,炼成一块好钢材,只有经历的失败,我们才能从中发现自己的缺点和不足,吸取经验教训,为成长积蓄力量。

写这样题材的作文,要点明从失败、挫折中吸取了什么,它可以让我们学到了宝贵的经验,体会到了自己的不足,也可以锻炼了我们的毅志和能力,使我们更加坚韧,在经历了大风大雨的洗礼之后,我们原本脆弱的心,经过在失败中淬火以后,会变得坚强,也可以让我们的心多一份执着,多一份激情。

另外,这个作文题目既然关乎成长,那就要明确成长前后的变化,成长前是什么样的状态,经历了以

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答案与解析 初一语文 试卷一 1.答案:B 本题考点 汉字 解析过程 A中“埋”应读mán。C中的“绌”应为“拙”。D中的“喑”读yīn,“郎”应为朗。 规律方法 做此类选择题时,要对字音字形有很好的基础,能做到汉字正确书写,拼音声调正确标注,此类试题可采用排除法,找到题目中足有把握的,发现一处即可排除选项,最后得到正确的选项。 2.答案:C 本题考点 词语 解析过程 C中的“鳞鳞”应为“粼粼”。 规律方法 这类考查词语书写的试题,一定要理解词语的意思,在理解的基础上,再去记忆词语的写法,特别注意同音异形字,因为这类试题一般会把词语中的某个字换为同异形音字,如果稍不注意就不能判断出错别字。所以凭义记词,多写多练,才能做好此题。

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