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部编版三年级下册道德与法治《我家的好邻居》说课稿

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  • 2025/5/8 0:58:11

4.有一栋居民楼里出现了一件“怪事”,我们去看看到底怎么回事?(阅读《垃圾不见了》,交流学习伙伴提出的问题,续编故事)

5.看来,虽然我们年纪小,但也能为邻居做些力所能及的事,邻里关系还会因此变得更加和睦呢。

(出示P37情境图)这几位小朋友也都在帮助邻居,你们又为邻居做过些什么呢?谁来说一说?

6.请在友善卡上写下你今后还想为邻居做的事。(写好后指名读一读) 7.(出示投票箱)下课后,请将写好的友善卡投入箱中,期末时再拿出来,看看自己的诺言有没有兑现。

小结:常言道,远亲不如近邻。邻里间如果能互相帮助,大家的生活会更加方便,邻里的关系会更加和睦,友善之树也会更加茁壮!(板书:互相帮助) 总结:同学们,通过本节课的学习,我们感受了和邻居小伙伴一起玩耍的快乐,知道了在邻里交往时要言行有礼,在邻居有困难时要积极帮助。希望大家用学到的好方法,去和更多的邻居小伙伴交往,去为需要帮助的邻居做一些力所能及的事,使我们的友善树更加枝繁叶茂!

四、说板书设计 板书设计:

我家的好邻居乐于相处言行有礼互相帮助

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此板书力求让学生抓住课文主线,突出教学重难点,简单明了,便于掌握。 以上是我的说课内容,谢谢各位聆听!

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文档简介:

4.有一栋居民楼里出现了一件“怪事”,我们去看看到底怎么回事?(阅读《垃圾不见了》,交流学习伙伴提出的问题,续编故事) 5.看来,虽然我们年纪小,但也能为邻居做些力所能及的事,邻里关系还会因此变得更加和睦呢。 (出示P37情境图)这几位小朋友也都在帮助邻居,你们又为邻居做过些什么呢?谁来说一说? 6.请在友善卡上写下你今后还想为邻居做的事。(写好后指名读一读) 7.(出示投票箱)下课后,请将写好的友善卡投入箱中,期末时再拿出来,看看自己的诺言有没有兑现。 小结:常言道,远亲不如近邻。邻里间如果能互相帮助,大家的生活会更加方便,邻里的关系会更加和睦,友善之树也会更加茁壮!(板书:互相帮助) 总结:同学们,通过本节课的学习,我们感受了和邻居小伙伴一起玩耍的快乐,知道了在邻里交往时要言行有礼,在邻居有困难时要积

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