最新人教版小学语文六年级下册鲁滨逊漂流记检测题(1)

《鲁滨逊漂流记》测试题

1、《鲁滨逊漂流记》这部书的作者及国籍? （英国的,笛福）

2、鲁滨逊漂流记中为什么把仆人叫做星期五? （因为他发现那个土著人的那一天是在星期五 ）

3、在<<鲁滨逊漂流记>>中所描述的精华是什么 答：宣扬人的智慧，毅力，和一种克服各种困难的精神

4、18世纪早期，英国作家笛福的小说反映了资产阶段上升时期敢于进取追求财富的冒险精神，请问这部小说的名称是什么？ （A） A《鲁滨孙飘流记》 B《巴黎圣母院》 C《人间喜剧》

5、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊·克鲁索在孤岛上生存了多少年？（C） A、八年 B、十二年 C、二十八年 D、十九年

6、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上一个著名的文学形象。

7、小说的主人公鲁滨逊把被救的土人取名为“__________”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。

8、《鲁滨逊漂流记》中的主人公一心想做的事是什么？ （ ） Ａ、航海 Ｂ、经商 Ｃ、打工

9、《鲁滨逊漂流记》是（ ）的代表作，是一部流传很广，影响很大的文学名

著。 （ ） Ａ、笛福 Ｂ、福笛 Ｃ、鲁滨逊

10．《鲁滨逊漂流记>的作者笛福是英国文学史上第一个重要的小说家,有( )的美誉,他的文章影响了后来文章和报纸的发展. 11.《鲁滨逊漂流记》是以第( )人称写的长篇小说.

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12. 鲁滨逊第四次航行是去( )遭遇飓风,一连12天.当行驶到( )洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾.

13. 鲁滨逊来到岛上第( )年的( )月,突然发现岛上出现了一群( ).两年后,他救下这群野人带来的一个俘虏,那天是( ),因此,这个俘虏名叫( ),他成了鲁滨逊的仆人.

14.试总结《鲁滨逊漂流记》的主题.(或在鲁滨逊身上体现一种什么样的精神?) 15.分析”星期五”这一人物形象. 16.试分析鲁滨逊的形象.

17.《鲁滨逊漂流记》的主要创造手法是什么? 10. 英国小说和宝库文学之父 11. 一

12. 贩运黑奴 南美

13. 23 12 野人 星期五 星期五

14. 《鲁滨逊漂流记》是一部现实主义小说, 主题是通过对主人公鲁滨逊的成功刻画,歌颂资本主义上升时期那种不畏艰难和困苦,充满野心和冒险精神,富有百折不回,顽强毅力和斗志,依靠自己的双手改变一切、创造一切的自我奋斗和创业精神.

15. ”星期五”对于鲁滨逊来讲是一个最忠实、最可爱、最诚恳的仆人，他聪明又勤劳，对鲁滨逊忠心耿耿，具有心地善良、尊敬老人等美好品德，性格中也不乏天真、活泼的元素。

16. 提示：这个形象是上升时期的生气勃勃的资产阶级的典型，体现的是资产阶级的思想和他们的阶级本质，他具有顽强奋斗的意志力，在困难目前不悲观绝望，也不对生活抱任何实际的幻想，而是脚踏实地去战胜困难，用行动去实现目标。他是一个具有冒险精神的资产者，又是一个具有实干精神的资产者，还是一个追求财富的殖民者。

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