2014六年级上册英语第一单元知识点总结

2014英语六年级上册 第一单元重点句型 1.问路的句型：Where is...?

课文应用：P2罗宾，博物馆的商店在哪儿？

句型结构：Where is+地点（the bookstore,your school...）?

答语：It’s +表示地点的词语（near the park,over there,next to the school） Where 意思为哪里，用来询问地点，位于句首 2.如何表达我想要。。。I want to ... 课文应用：p4我想要买一张明信片 句型结构：I want to + 动词原形+ 其他

此句型用于表达自己想要做某事，是一个一般现在时的句子。 例：I want to finish my homework. 3.know 的意思有多种 课文应用：P4 我不知道。 总结：知道；懂得；认识。 4.有礼貌的Excuse me.

课文应用：p4打扰一下，先生。

当请求他人帮助或者引起对方注意，或打断对方而感到抱歉的时候。 意思是：劳驾，对不起，打扰了。

5.what 引导的感叹句 感叹句是用来表达说话者惊讶喜悦愤怒等感情的句子。

课文应用：p4多么伟大的一个博物馆啊

这是一个由what引导的感叹句，句型（2种）总结： What a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语！ 例：What a fine day it is !多么晴朗的一天啊

What +形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语！ 例：What kind women they are!她们是多么善良的女人啊！

What nice music it is! 多么美妙的音乐啊！ 6.表相邻的 next to 课文应用：p4它挨着博物馆

在表示位置关系的时候，用next to 表示挨着；与。。。相邻 7.感谢语的表达方法 课文应用：p4 谢谢 总结：

道谢有很多表达方法 Thanks Thanks a lot Thank you

Thank you very much Many thanks

那么要怎么回答呢？ 不用谢的表达方式： Not at all 不用谢

It’s my pleasure 这是我的荣幸

That’s all right 不用谢 8.询问怎么到达某地的句型 课文应用：p6我们怎么到那儿？

句型结构：how can +主语+get（to）+地点？ How是怎么的意思，位于句首，引导特殊疑问句 Can 是能的意思 get（to）是到达的意思 后接地点 9.如何指路 turn left/right at...

课文应用：p6 到书店左转，然后到医院右转

在指路的时候，我们经常用到向左向右，英语中就是 turn left/right 句型：turn left/right at+地点 表示 到某地左/右转。 10.in front of 在。。。前面

课文应用：p7现在我们在天安门前面

当我们想表达在。。。前面的时候，可以用短语in front of。。。 in front of和in the front of区别：

in front of：指一者在另一者的前面，两者不存在位置上的包含关系，即一者在另一者的外部 例：

there is a boy in front of the bus .在公交车的前面有一个男孩（外部） in the front of：虽然也是表示在。。。前面，但是它所指的两者在位置上存在着包含关系，即一者在另一者的内部。

例：there is a boy in the front of the bus .在公交车前面有一个男孩（内部）