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八年级英语下册预习学案

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  • 2025/7/7 17:10:14

第五课时 Section B 3a-Self Check

一 .基础单词:

方法指导:借助电脑等工具跟读下列单词,达到会读,然后给家长背诵,会背后默写下列单词,默写完后,自己对照课本纠正,错的重新背诵,并默写3遍。

强壮的;强健的_______ 先生_______ madam_______ 二.核心短语:

方法指导:在1a-2d部分的书中找到下列短语,然后将汉语写到旁边,最后背诵并默写,默写完后,自己对照课本纠正,错的重新背诵,并默写3遍。

志愿者工作__________ 制订出;产生出__________ ask for_________ 三.重要句型:

方法指导:在文中找到下列句子,并将汉语意思写到书上,然后会背这些句子,背诵后按要求完成下列各题。 1.___ ___ job do you want to do? 你想做那种志愿者工作?

2.___ can these help you ___ ___ the job? 这些怎么能帮你做这项工作呢?

3.I want to ___ ___ as a volunteer in your old people’s home. 我想住在你们的敬老院里做志愿者帮助解决苦难。 四.用括号内所给单词的适当形式填空. 方法指导:认真审题,必要时可查阅资料。

1.____(volunteer) in your vacation is an interesting job. 2. What can we do ___(help) them by then 3.I’m better than Tim at ____(sing)

4.My little brother is ___(happy) today because he ran out of his money very early. He can’t buy his favorite CDs at last.

5. Everyone ____(enjoy) themselves at this time yesterday.

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第五课时 Section B 3a-Self Check 一 .基础单词: 方法指导:借助电脑等工具跟读下列单词,达到会读,然后给家长背诵,会背后默写下列单词,默写完后,自己对照课本纠正,错的重新背诵,并默写3遍。 强壮的;强健的_______ 先生_______ madam_______ 二.核心短语: 方法指导:在1a-2d部分的书中找到下列短语,然后将汉语写到旁边,最后背诵并默写,默写完后,自己对照课本纠正,错的重新背诵,并默写3遍。 志愿者工作__________ 制订出;产生出__________ ask for_________ 三.重要句型: 方法指导:在文中找到下列句子,并将汉语意思写到书上,然后会背这些句子,背诵后按要求完成下列各题。 1.___ _

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