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六年级奥数-第四讲[1].几何-平面部分 教师版 2

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  • 2025/5/24 18:00:06

小学六年级奥数

11S?S?OED; ON:ND?S:S?S:S?1:1根据蝴蝶定理,,所以?OEN?COE?CDE?CAE?CDE2211S?S?OEA. OM:MA?S?BOE:S?BAE?S?BDE:S?BAE?1:4,所以?OEM5211S??S矩形ABCD?3,S?OEA?2S?OED?6,所以阴影部分面积为:3?1?6?1?2.7. 又?OED3425

【例 4】 已知ABC为等边三角形,面积为400,D、E、F分别为三边的中点,已知甲、乙、丙面积和为143,

求阴影五边形的面积.(丙是三角形HBC)

A甲乙IJMBNH丙EDF

【解析】 因为D、E、F分别为三边的中点,所以DE、DF、EF是三角形ABC的中位线,也就与对应的边平

行,根据面积比例模型,三角形ABN和三角形AMC的面积都等于三角形ABC的一半,即为200.

根据图形的容斥关系,有S?ABCC?S丙?S?ABN?S?AMC?SAMHN,

?SAMHN.

1?400?43. 4即400?S丙? 200?200?SAMHN,所以S丙又S阴影?S?ADF?S甲?S乙?SAMHN,所以S阴影?S甲?S乙?S丙?S?ADF?143?

【例 5】 如图,已知CD?5,DE?7,EF?15,FG?6,线段AB将图形分成两部分,左边部分面积是38,

右边部分面积是65,那么三角形ADG的面积是 .

AACDBEFGCDBEFG【解析】 连接AF,BD.

根据题意可知,CF?5?7?15?27;DG?7?15?6?28;

所以,S?BEF

15S?CBF,S?BEC?12S?CBF,S?AEG?21S?ADG,S?AED?7S?ADG, 272827287122115S?S?CBF?38; S?S?65于是:;?ADG?ADG?CBF28272827可得S?ADG?40.故三角形ADG的面积是40.

?

【例 6】 如图在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,且AD:AB?2:5,AE:AC?4:7,S△ADE?16平方厘

米,求△ABC的面积.

第 5 页 共 25 页 小学六年级奥数

AADEDEBCB【解析】 连接BE,S△ADE:S△ABE

?AD:AB?2:5?(2?4):(5?4),

C

S△ABE:S△ABC?AE:AC?4:7?(4?5):(7?5),所以S△ADE:S△ABC?(2?4):(7?5),设S△ADE?8份,则

S△ABC?35份,S△ADE?16平方厘米,所以1份是2平方厘米,35份就是70平方厘米,△ABC的面积是70平方厘米.由此我们得到一个重要的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比 .

【巩固】如图,三角形ABC中,AB是AD的5倍,AC是AE的3倍,如果三角形ADE的面积等于1,那么三

角形ABC的面积是多少?

AADECDECB【解析】 连接BE.

∵EC?3AE ∴SABC?3SABE 又∵AB?5AD

∴SADE?SABE?5?SABC?15,∴SABC?15SADE?15.

【巩固】如图,三角形ABC被分成了甲(阴影部分)、乙两部分,BD?DC?4,BE?3,AE?6,乙部分面积

是甲部分面积的几倍?

AAEB甲DE B

乙C【解析】 连接AD.

∵BE?3,AE?6

∴AB?3BE,SABD?3SBDE 又∵BD?DC?4,

∴SABC?2SABD,∴SABC?6SBDE,S乙?5S甲.

【例 7】 如图在△ABC中,D在BA的延长线上,E在AC上,且AB:AD?5:2,

AE:EC?3:2,S△ADE?12平方厘米,求△ABC的面积.

DD

B甲D乙C

AAEBCE

BC

第 6 页 共 25 页 小学六年级奥数

【解析】 连接BE,S△ADE:S△ABE?AD:AB?2:5?(2?3):(5?3)

S△ABE:S△ABC?AE:AC?3:(3?2)?(3?5):?(3?2)?5?,

所以S△ADE:S△ABC?(3?2):?5?(3?2)??6:25,设S△ADE?6份,则S△ABC?25份,S△ADE?12平方厘米,所以1份是2平方厘米,25份就是50平方厘米,△ABC的面积是50平方厘米.由此我们得到一个重要

的定理,共角定理:共角三角形的面积比等于对应角(相等角或互补角)两夹边的乘积之比

【例 8】 如图,平行四边形ABCD,BE?AB,CF?2CB,GD?3DC,HA?4AD,平行四边形ABCD的面

积是2, 求平行四边形ABCD与四边形EFGH的面积比.

HHAGDFBCEAGDFBCE【解析】 连接AC、BD.根据共角定理

∵在△ABC和△BFE中,?ABC与?FBE互补,

SAB?BC1?11??. ∴△ABC?S△FBEBE?BF1?33又S△ABC?1,所以S△FBE?3.

同理可得S△GCF?8,S△DHG?15,S△AEH?8.

所以SEFGH?S△AEH?S△CFG?S△DHG?S△BEF?SABCD?8?8?15+3+2?36.

S21?. 所以ABCD?SEFGH3618

【例 9】 如图所示的四边形的面积等于多少?

C1312O131213D131212AB【解析】 题目中要求的四边形既不是正方形也不是长方形,难以运用公式直接求面积.

我们可以利用旋转的方法对图形实施变换:

把三角形OAB绕顶点O逆时针旋转,使长为13的两条边重合,此时三角形OAB将旋转到三角形OCD 的位置.这样,通过旋转后所得到的新图形是一个边长为12的正方形,且这个正方形的面积就是原来四边形的面积.

因此,原来四边形的面积为12?12?144.(也可以用勾股定理)

【例 10】 如图所示,?ABC中,?ABC?90?,AB?3,BC?5,以AC为一边向?ABC外作正方形ACDE,

中心为O,求?OBC的面积.

第 7 页 共 25 页 小学六年级奥数

EEOA3B5CDOA3D【解析】 如图,将?OAB沿着O点顺时针旋转90?,到达?OCF的位置.

由于?ABC?90?,?AOC?90?,所以?OAB??OCB?180?.而?OCF??OAB, 所以?OCF??OCB?180?,那么B、C、F三点在一条直线上.

由于OB?OF,?BOF??AOC?90?,所以?BOF是等腰直角三角形,且斜边BF为5?3?8,所以它

1的面积为82??16.

45根据面积比例模型,?OBC的面积为16??10.

8

【例 11】 如图,以正方形的边AB为斜边在正方形内作直角三角形ABE,?AEB?90?,AC、BD交于O.已

知AE、BE的长分别为3cm、5cm,求三角形OBE的面积.

CBCB

B5CF

OEDADOEAF

【解析】 如图,连接DE,以A点为中心,将?ADE顺时针旋转90?到?ABF的位置.

那么?EAF??EAB??BAF??EAB??DAE?90?,而?AEB也是90?,所以四边形AFBE是直角梯形,且AF?AE?3,

所以梯形AFBE的面积为:

1?3?5??3??12(cm2).

2又因为?ABE是直角三角形,根据勾股定理,AB2?AE2?BE2?32?52?34,所以

S?ABD?1AB2?17(cm2). 2那么S?BDE?S?ABD??S?ABE?S?ADE??S?ABD?SAFBE?17?12?5(cm2),

1S?S?BDE?2.5(cm2). 所以?OBE2

【例 12】 如下图,六边形ABCDEF中,AB?ED,AF?CD,BC?EF,且有AB平行于ED,AF平行于CD,

BC平行于EF,对角线FD垂直于BD,已知FD?24厘米,BD?18厘米,请问六边形ABCDEF的面积是多少平方厘米?

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