(word完整版)高中生物必修一3、4章练习题

31．（6分）下图是细胞膜的结构示意图，请据图回答问题。

（1）图中的A代表 ，它是细胞膜的基本支架。B代表 分子。B在A中的排布有多种，有的B镶在膜的表面，有的B部分或全部 在A的双分子层中，有的B 在整个A的双分子层中。

（2）细胞膜的结构特点是具有一定的 ； （3）细胞膜的生理特性是具有 。 32．图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题：

(1)图1中，若分泌物是抗体，其形成过程依次经过的细胞结构 （填序号）。

(2)从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。 (3)图2中①为信号分子，结构②的组成成分是_______________________。①与②的特异性结合体现了细胞膜的 功能。

(4)具有图1细胞的生物，在生态系统的组成成分中不可能是__________________。

（5）已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。

①实验步骤：第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含 有葡萄糖的培养液中。

第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，_____________________________ 。 第三步：一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率 。 ②预测实验结果并分析：

a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则_________________ 。 b._____________________ ____________，____________________________________（2分） 33．（除标注外，其余每空1分，共10分）成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中

5

液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟的植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题：

（1）由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a b(填“大于”“小于”或“等于”)。由图乙可知漏斗中溶液吸水的速率在 (填“升高”或“下降”)，最终液面不再上升。当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a b(填“大于”“小于”或“等于”)。

（2）图丙中由 (填序号)构成的结构相当于图甲中的c结构，结构②当中充满的液体是 。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是 。 A.细胞液>外界溶液B.细胞液<外界溶液 C.细胞液=外界溶液D.都有可能

（3）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入清水当中，发现液泡的体积增大，说明细胞在渗

透吸水，细胞能否无限吸水? ，原因是 ___________________

（4）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现液泡的体积在增大。当液泡的体积不再增大时，细胞液的浓度是否一定和外界溶液的浓度相等? 。

34、下图表示某动物的一分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的亮氨酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题：

6

(1)最初的时间里被3H标记的亮氨酸会出现在6中，该结构是___________的场所。 (2)与分泌蛋白加工有关的细胞器是_______ 和_________，它们通过出芽形成2_______的作用是______。

(3)该过程需要3________参与，其作用是_________________。 (4)该分泌蛋白质从合成到分泌到细胞外，共穿过了_______层膜。

(5)该分泌蛋白的分泌过程，体现了生物膜系统在结构上具有________。 (6)图中8是________，与__________(细胞器)的形成有关。

7