北师大版2018-2019学年五年级数学上册全册教案及教学反思

师:现在你知道谁打电话的时间长了吧!

(二)学生独立完成试一试中的两个题目,完成后交流计算结果。

师:现在请同学们总结一下,一个数除以小数应该怎样计算。 学生讨论。

老师小结:计算一个数除以小数,先把除数变成整数,除数扩大到原来的多少倍,被除数也要扩大到原来的多少倍,然后按照除数是整数的除法进行计算。

师:学完这节课,你收获了什么呢?跟大家说说吧! 学生讨论。

谁打电话的时间长

5.1÷0.3=17(分) 54÷7.2=7.5(分)

先把除数变成整数,除数扩大到原来的多少倍,被除数也要扩大到原来的多

少倍

1.由情境引入一个数除以小数,能激发学生的学习兴趣。

2.在学习的过程中,注意引导学生把新知识转化为已经学过的知识再解答,学生能很轻松地理解计算方法。

3.应强调把除数是小数的除法转化为除数是整数的除法,要扩大多少倍是由除数决定的,而不是由被除数决定的。

A类

1.把下面的式子变成除数是整数的除法算式。

0.81÷0.3=( )÷3 0.8÷0.25=( )÷25 4.36÷0.4=( )÷( ) 16÷0.04=( )÷( ) 2.用竖式计算下面各题并验算。

1.26÷0.3 8.4÷0.56 3.24÷0.36 4.38÷0.73

35.88÷2.76 48.07÷4.37

(考查知识点:一个数除以小数的计算方法;能力要求:能熟练计算一个数除以小数,养成验算的习惯。)

B类

3.在下面的○里填上“>”“<”或“=”。

0.9÷0.5○0.9 32.4÷0.8○32.4 45.06÷2.4○45.06

10.35÷23○0.45 0.38÷19○0.2 326.4÷0.32○326.4

4.鸵鸟是世界上最大的鸟,它比天鹅重100多千克。算一算:下图中鸵鸟的体重是天鹅的多少倍?

(考查知识点:一个数除以小数;能力要求:掌握商与被除数比较大小的方法,熟练解决一个数除以小数的应用题。)

课堂作业新设计

A类:

1. 8.1 80 43.6 4 1600 4 2. 4.2 15 9 6 13 11 验算略 B类:

3. > > < = < >

4. 134.9÷9.5=14.2 教材第8、第9页练一练

1. 7.2÷0.6=12(分) 10÷2.5=4(分) 2. 10 117 9 13 3. 圈一圈略 9

4. 2.6÷0.4=6.5(个) 至少需要7个小瓶。 2.6÷0.65=4(个) 需要4个大瓶。

5. 0.48 15 1.6 0.8 5 20

6. ? ? ?

7. 7.8 75 406 58 3200 8 8. 0.6÷1.2=0.5(m) 9. 64.9 4.25 4.4 2.25 教材第10、第11页练习一

1. (1)0.1 0.1 (2)0.01 0.01 2. 210 48 300 15 40 2

3. 3.5 35 0.064 0.64 被除数不变,除数缩小到原来的,商就扩大到原来的10倍

4. 207 0.24 1.8 81 5. 1.5 350 3.7 6. 16÷32=0.5(m2)

7. 2.85÷2.5=1.14(千米/时) 2.85÷1.5=1.9(千米/时) 8. 最大的鼠体重是最小鼠的多少倍? 50÷0.002=25000 最大的鼠身长是最小鼠的多少倍? 1.5÷0.03=50 (合理即可)

9. 30-7.2=22.8(元) 22.8÷9.5=2.4(元) 10. 略

积或商的近似值。(教材第12~14页)

1.结合具体问题,经历用“四舍五入法”求积或商的近似值的过程。 2.掌握用“四舍五入法”求积或商的近似值的方法,能根据要求取积或商的近似值。

3.积极参与数学活动,体会取积或商的近似值与现实问题的密切联系。

重点:掌握用“四舍五入法”求积或商的近似值的方法。 难点:能根据要求取积或商的近似值。

多媒体课件。

阅读中国银行2012年10月某日公布的关于外币和人民币之间的汇率表,说一说你知道了什么。

1.出示例题:美国小朋友玛丽给笑笑寄来一本故事书,这本故事书价值6.70美元,折合人民币多少元?(出示课件)

学生读题,理解题意。

师:思考怎样求这本故事书折合人民币多少元。先试着做一做,列出算式。 生:从中国银行的汇率表中知道1美元兑换人民币6.31元,求6.70美元折合人民币多少元,就是求6.31的6.7倍是多少,用乘法计算,列式为6.31×6.7。