Flash课件中交互练习题的制作-精选文档

} } }

4）“清空重填”按钮代码如下： on (release) { t1 = \ t2 = \ t3 = \

t4 = \变量赋空值，也就是清零

gotoAndStop (T1) ; //停止在标签T1（也就是第１帧） }

5）“查看答案”按钮代码如下： on (release){

gotoAndStop (\答案\答案其实就是第２个空白关键帧中的代码设置给出标准答案}

4 Flash课件中使用组件制作判断题和单项选择题的方法 判断题和单项选择题可以用flash组件和组件检查器来制作，方法如下：

第一层，制作背景和标题；

第二层，输入题目，每一题占一个关键帧；

第三层，每一帧加入两个单选按钮。其属性设置如下： 第一个单选按钮属性： data: 答错了groupName: g1label:

A对

labelPlacement: right selected: false

第二个单选按钮属性： data: 答对了groupName: g1label: B错

labelPlacement: rightselected: false

第四层：加入一个翻页按钮其属性为：实例名称为：an1 label: 下一题labelPlacement: right selected: falsetoggle: false

第五层：加入一个动态文本框，实例名称为：texta 第六层：为动作层，第一帧动作为：

//以下通过侦听器对象判断用户对单选按钮的选择 flashistListener = new Object();

flashistListener.click = function(evt) { texta.text = evt.target.selection.data;}

g1.addEventListener(\ 第二帧动作为： texta.text=\

g2.addEventListener(\ 第三帧动作为： texta.text=\

g3.addEventListener(\ 第七层：为动作层

第一帧动作为： stop();

//以下定义侦测按钮的侦听器对象，以控制单击按钮时翻页 listenerObject = new Object();

listenerObject.click = function() { nextFrame();}; an1.addEventListener(\ 第二帧动作为：stop(); 第三帧动作为：stop();

在题目中多放几个单选按钮，属性中的label:设置为不同的选择答案，即可制成单项选择题，可以是三选一，四选一，五选一等。

5 多项选择题：

实际上在Flash中提供了一个综合测试题模板，使用该模板也可以快速制作判断题、填空题、多项选择题、拖动填空题等。要使用该模板，可执行“新建”――从模板新建，打开新文档对话框，选择“类别”栏的“测试”类别后，出现三个模板样式，选中其中一种样式，确定后，即可得到一个包含有多种测试类型的课件。

其主文件是一个包含8个关键帧的动画，第1帧为欢迎界面，第8帧是一个统计界面，用于统计得分情况，中间6帧分别对应拖曳、填空、热对象选择、热区选择、多选题、单选题，删除掉多余的题型对所应的帧，只保留需要的题型即可。在

Interactions图层为题目创建关键帧，有多少个问题创建多少个帧。

多项选择题可以利用flash 中的模板来制作： 6 结束语

我国的教育教学改革与发展的趋势对多媒体课件提出越来越高的要求，其中关于“课件应紧密结合教材，内容完整，具有一定的深度和广度，能反映教学中的重点，有一定量的练习题和思考题，并及时反馈以掌握学生学习效果，满足教学需要”这一要求是排在首位的，目前我们广大教师在备课制作课件时都很重视这一点的体现，在教育教学过程中交互式课件起到了辅助教师进行知识传授的重要作用，其中的习题部分更是能及时有效地对教师的教授和学生的学习活动做出相应的反馈，使教学效果更加理想。

本文主要介绍了在Flash多媒体课件中使用不同的方法制作常见类型习题的一些方法，这些方法均有各自的优缺点，应用Flash的动作脚本语言，可以制作出具有良好交互性和开放性的课件练习题，为制作交互性开放性课件提供了一种有效的途径；对于测试题中判断和单项选择题的选项，可通过组件和组件检查器，为每个实例输入相应参数值来实现；使用Flash提供的模板创建交互性的测试课件也不失为一个制作交互性课件的好方法。希望本文能给广大同仁们一点借鉴和帮助，合理利用这些方法制作出完整高效的Flash多媒体课件。