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2018-2019学年浙江省金华市永康市八年级(下)期末数学试卷

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①求证:△CDE≌△CBF;

②过点C作∠ECF的平分线交AB于P,连结PE,请探究PE与PF的数量关系,并证明你的结论. (2)拓展应用:

如图2,E是正方形ABCD的边AD上的一点,过点C作CF⊥CE,交AB的延长线于F,连结EF交DB于M,连结CM并延长CM交AB于P,已知AB=6,DE=2,求PB的长. 24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A在x轴上,B,C在第一象限,反比例函数y=(k≠0)的图象经过点C,交AB于D,已知OC=12,OA=4

,∠AOC=60°

(1)求反比例函数y=(k≠0)的函数表达式; (2)连结CD,求△BCD的面积;

(3)P是线段OC上的一个动点,以AP为一边,在AP的右上方作正方形APEF,在点P的运动过程中,是否存在一点P使顶点E落在?OABC的边所在的直线上,若存在,请求出此时OP的长,若不存在,请说明理由.

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2018-2019学年浙江省金华市永康市八年级(下)期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)计算A.3

【分析】直接根据【解答】解:故选:A.

【点评】本题考查了二次根式的性质与化简:

=|a|.

的结果是( )

B.﹣3

=|a|化简即可. =|3|=3.

C.±3

D.

2.(3分)下列图形中,不是中心对称图形的是( )

A. B. C. D.

【分析】根据中心对称图形的概念求解.

【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项错误; B、不是中心对称图形,故本选项正确; C、是中心对称图形,故本选项错误; D、是中心对称图形,故本选项错误; 故选:B.

【点评】本题考查了中心对称的知识,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.

3.(3分)把一元二次方程x(x+1)=3x+2化为一般形式,正确的是( ) A.x2+4x+3=0

B.x2﹣2x+2=0

C.x2﹣3x﹣1=0

D.x2﹣2x﹣2=0

【分析】直接去括号进而移项,得出答案. 【解答】解:x(x+1)=3x+2 x2+x﹣3x﹣2=0, x2﹣2x﹣2=0

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故选:D.

【点评】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,正确移项是解题关键.

4.(3分)用反证法证明“在△ABC中,若AB≠AC,则∠B≠∠C”时,第一步应假设( ) A.AB=AC

B.AB≠AC

C.∠B=∠C

D.∠B≠∠C

【分析】根据反证法的一般步骤解答即可.

【解答】解:用反证法证明命题“在△ABC中,AB≠AC,求证:∠B≠∠C”,第一步应是假设∠B=∠C, 故选:C.

【点评】本题考查的是反证法,反证法的一般步骤是:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾;③由矛盾判定假设不正确,从而肯定原命题的结论正确.

5.(3分)下列二次根式中,最简二次根式的是( ) A.

B.

C.

D.

【分析】根据最简二次根式的概念逐一判断即可得. 【解答】解:A.B.C.D.

==2

是最简二次根式;

,不是最简二次根式; =0.5,不是最简二次根式; ,不是最简二次根式.

故选:A.

【点评】本题主要考查最简二次根式,最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.

6.(3分)已知样本数据1,2,3,3,4,5,则下列说法不正确的是( ) A.平均数是3

B.中位数是3

C.众数是3

D.方差是3

【分析】根据众数、中位数、平均数、方差的定义和计算公式分别进行分析即可. 【解答】解:数据1,2,3,4,5中平均数是3,中位数是3,众数是3,方差是S2=[(1﹣3)2+(2﹣3)2+(3﹣3)2+(3﹣3)2+(4﹣3)2+(5﹣3)2]=2. 故选:D.

【点评】本题考查方差、众数、中位数、平均数.关键是掌握各种数的定义,熟练记住

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方差公式是解题的关键.

7.(3分)已知点A(x,y)是反比例函数y=图象上的一点,若x>3,则y的取值范围是( ) A.y>1

B.y<1

C.0<y<1

D.1<y<3

【分析】反比例函数k>0时,函数在每个象限内,y随x的增大而减小,根据性质即可求解.

【解答】解:∵y=,

∴在第一象限内,y随x的增大而减小, ∴当x>3时,0<y<1, 故选:C.

【点评】本题考查反比例函数的图象及性质;熟练掌握反比例函数的图象特点,牢记图象在每个象限内的变化是解题的关键.

8.(3分)如图,平行四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,P是边DC上的动点,G,H分别是PE,PF的中点,已知DC=10cm,则GH的长是( )

A.7cm

B.6cm

C.5cm

D.4cm

【分析】连接EF,先证明出四边形ABFE是平行四边形,再证明GH是△PEF的中位线,进而求出GH的长度. 【解答】解:连接EF, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AD=BD,AD∥BC, ∵E,F分别是AD,BC的中点, ∴AE=BF,

∴四边形ABFE是平行四边形, ∴AB=EF=10cm,

∵G,H分别是PE,PF的中点,

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①求证:△CDE≌△CBF; ②过点C作∠ECF的平分线交AB于P,连结PE,请探究PE与PF的数量关系,并证明你的结论. (2)拓展应用: 如图2,E是正方形ABCD的边AD上的一点,过点C作CF⊥CE,交AB的延长线于F,连结EF交DB于M,连结CM并延长CM交AB于P,已知AB=6,DE=2,求PB的长. 24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A在x轴上,B,C在第一象限,反比例函数y=(k≠0)的图象经过点C,交AB于D,已知OC=12,OA=4,∠AOC=60° (1)求反比例函数y=(k≠0)的函数表达式; (2)连结CD,求△BCD的面积; (3)P是线段OC上的一个动点,以AP为一边,在AP的右上方作正方形APEF,在点P的运动过程中,是否

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