最新《创业案例》课程总结及教学建议

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《创业案例》课程作业

XXXX专业 XXXX 学号：081261005 我的收获

选择《创业案例》课程源于心中一直深埋着创业的种子，虽然已是要向母校挥手告别迈

入职场的大四学生，但是七次精彩的课程让我无悔于在鼓楼与仙林之间的七次穿梭（我错过

了第一讲）。无论七个创业人士讲课方法如何，他们所与分享的创业故事与创业经验都让我 倍感珍惜：

逯利军：大学生创业，你准备好了吗？——谈谈创业需要具备的能力和心理素 质

赛特斯网络科技（南京）有限责任公司董事长兼总裁、南大产业教授逯利军清华计算机

毕业，在北大读研，并在北大当了一年教师，95年去美国学了很多专业知识，后来拿到绿

卡，然后出来创业，2007年他的公司在美国成立，后来由于经济危机在08年搬至南京。课

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堂上主要与我们分享了他对创业的理解，以及他多年来总结的创业经验，很多东西对于我们

都有很多实际的指导价值：

他认为创业者应具备激情（原始的冲动，拒绝平凡，选择不一样）、责任心（对自己，

对集体）、执行力（能够在复杂项目或产品中完成指定目标的操作）等；在此基础上指出了

大学生创业的优缺点，如社会环境好（国家鼓励）、有激情，但无经验，容易准备不足盲目

乐观等，针对此种现象，他与我们分享了学校里的第十名现象：从事创业的人都不是学习最

好的，往往都在十名左右，而且都热衷于各种课外活动。以及美国与中国的教育方式的差异：

play and learn；learn then play；（中国教育对创新的抹杀）。据此他建议我们真要创业的话，

不挂科就行，要多参加社会实践，锻炼口才、胆量等等。此外还可以曲线创业：毕业后先找

一份工作，然后寻找机会，这样避免盲目；而且后来很多人创业都和其工作所在领域相关，

如李彦宏的创业，他原来是在google工作过的，后来又到北大的天网搜索，看到了市场需

求，迅速抓住了机会。最后他提醒我们在将来的创业过程中一定要注意以下几点：

要在自己熟悉的领域； 1

充分利用现有资源；

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慎重选择合作伙伴，合作伙伴之间再好也不能有糊涂账，要有书面材料；

准备工作一定要充分；

尽量用足相关政策（如国家鼓励大学生创业的相关优惠政策等）；

培养和人打交道的综合素质； 在美国创业的文化差异障碍； 风险评估很重要；

创业的最大困难：融资，先易后难；

整个团队的和谐很重要（对核心成员配置股权；思想工作，企业文化）。

并建议我们要学有所用，理工科可以考虑技术创新（如google），文科则可以从理论上

创新，如创新市场模式（如facebook）等。

史方：科技创业的成功与失败案例分析

镇江隆智半导体有限公司总经理/董事长史方教授的讲课技巧最好，课堂上他坐在课桌

上与我们进行了充分的互动，在对话式的氛围中我们一起探讨了创业的内涵、商业计划书的

撰写要点，并分析了腾讯、苹果、淘宝、麦当劳等企业的成功之道，内容充实而紧凑。

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涂志云：金融创业新模式——以“我爱卡”网站/公司为例

“我爱卡”网站/公司创始人、董事长涂志云博士的演讲充满激情，一直都记着他告诉 我们的金融大秘密： 金融金融机构类型 产品

个人银行 消费汽车担保|小额P2P贷

信贷产品 金融公司 金融公司 信托公司 贷款公司 款公司 1 1 1 1 小微 企业经营 贷款 1 房屋

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购买贷款 1 1 1 汽车 购买贷款 1 1 1 1 1

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