《心理学》复习思考题

《心理学》复习思考题 第一章 绪论 1、 概念：心理学

2、心理学研究的对象是什么 ? 3、研究人的心理活动的基本方法有哪些？ 4、心理学发展过程中的主要学说有哪些？（P10）

第二章 科学的心理观 1、简释下列名词：反射、条件反射、无条件反射 2、科学的心理观是什么？ 第三章 感觉和知觉 1、简释下列名词： 感觉、知觉、观察 2、感觉和知觉有什么意义？ 3、感觉和知觉有哪些特性？ 4、如何培养青少年的观察力？

第四章 记忆 1、简释下列名词：记忆、表象

2、记忆从不同的角度可分为哪几种？表象有哪两个特点？

3、记忆的过程包括哪几个环节？识记的种类有哪些？如何运用识记的规律于教育？ 4、遗忘有哪些规律？如何根据遗忘的规律防止遗忘？

第五章 注意 1、简释下列名词：注意、无意注意、有意注意

2、注意的基本特征（或特点）是什么？注意与心理过程的关系如何？ 3、注意有哪几种？影响它们的条件是什么？

4、注意有哪些品质？（注意的稳定性、注意的广度、注意的分配、注意的转移）。 5、如何运用无意注意和有意注意的规律组织教学？

第六章 思维和想象 1、简释下列名词：思维、想象、无意想象、有意想象、再造想象、创造想象、幻想。 2、思维有哪两个特征？思维与语言有什么联系？思维的过程包括哪些？ 3、影响问题解决的因素有哪些？如何帮助学生掌握科学概念？ 4、思维的品质有哪些？ 5、想象的种类包括哪些？

第七章 情绪和情感 1、简释下列名词：情感、情绪、

2、情绪和情感与认识过程的关系 3、情绪和情感的作用。

4、情绪和情感的种类分别有哪些？ 第八章 意志 1、简释下列名词：意志、意志行动 2、简述意志行动的基本特征。

3、试述意志与认识、情绪和情感的关系。

4、分析你的意志品质？如何培养青少年良好的意志品质？

第九章 个性及其倾向性 1、简释下列名词：需要、动机、兴趣、直接兴趣、间接兴趣。 2、个性的心理结构包括哪些部分？ 3、马斯洛的需要层次包括哪几个结构？ 4、动机与活动效率有什么关系？如何培养和激发学生的学习动机？ 5、良好的兴趣应具备哪些品质？

第十章 能力

1、下列名词：能力

2、能力与知识、技能的关系。

3、能力有哪些差异？影响能力发展的因素有哪些？如何根据影响能力发展的因素培养能力？ 第十一章 气质 1、简释下列名词：气质

2、气质具有哪两个特点？气质的类型有哪几种？

3、各种典型气质的特点、分析自己的气质类型和心理特征。 4、如何根据学生的气质特征进行教育？

第十二章 性格 1、简释下列名词：性格

2、性格与能力有什么关系？性格和气质有什么区别？（P290） 3、性格具有哪些结构和类型？分析你的性格？ 4、影响性格形成和发展的因素有哪些？