《认知心理学》研究型教学课程论文集(共11篇)

这个意外的结果，一种可能的解释就是与本实验的设计和操作过程有关，可能有以下几种原因：（1）35°最接近直立汉字，相对其他角度而言，较容易产生语义激活，即被试应该对其进行较多的认知加工，而正是因为耗费了相对较多的认知资源，所以干扰了后面真假字判断任务的完成；（2）实验的实施过程中外界因素的干扰，如实验室环境嘈杂影响了实验的正常进行，从而对实验结果造成了影响；（3）指导语设计存在问题，被试未能充分理解实验任务。且实验任务较难，对被试的现场情绪造成了影响，降低了被试完成实验任务的积极性。

4.2 135°支持命题表征假说

另一个与预期不符的地方是135°时，又发生了显著的语义启动，说明这时倾斜汉字也发生了语义激活。为什么小于135°的115°和95°没有发生语义启动而在135°却产生了显著的语义启动呢？这可能是因为在135°时被试采用的是命题表征的策略，而并非表象心理旋转的策略。有前人研究发现，个体在旋转倾斜角度大于135 °的汉字时，采用的是命题表征策略，而本实验结果将这个角度提前到了115°到135°这个区间。这个结果为命题表征提供了新的数据支持。表象旋转假说和命题表征假说的争论中，支持命题表征假说的学者坚持的表征方式唯一性。基于前人的研究，这个实验结果再次说明了这两种表征方式共同存在。

从整体上来说，本研究是建立在心理旋转的表象旋转假说的基础上的，这种假说认为心理旋转是一个连续、整体的过程，然而本实验的结果却并没有显示出一个连续的变化趋势，而是表现为一种分段的状态。这样的结果可能暗示着倾斜汉字心理旋转过程中的语义加工并非是一个连续过程，而是一个分阶段的过程。其中，55°到115°是心理表象旋转的阶段，115°到135°开始进入命题表征的阶段，35°之前又是一个不同的阶段（对35°下语义启动不显著的另一种解释），即不同倾斜角度区间内的汉字语义加工过程有不同的阶段性特征。这就为本研究提供了一个新的更为广阔的视角，应如何看待倾斜汉字心理旋转的语义加工过程，如何看待个体对倾斜物体不仅是对汉字进行加工的心理过程，这需要更多的实验研究进行深入的探讨。

另外，从总体上看，本实验还有几点不足：（1）对假字没有进行评定，虽然被试的事后自我报告和研究者的现场观察发现假字很容易被辨别出来，但没有进行事前评定仍是不够严谨的；（2）研究中考察的微观认知现象对实验仪器设备和实验环境有严格的要求。理想情况下，被试是需要单独在一个实验室里进行实验的，但由于条件限制，所有被试是在一个实验室里进行实验的，被试之间就有很大的影响，从而影响实验的效果；（3）指导语的实施过程没有标准化，且指导语的描述不够清楚，被试未能完全理解实验任务，造成有些被试在实验过程中不能有效地完成任务；（4）实验的设计不够巧妙，需要进一步的改进实验设计，以获得更直观的结果。这些都需要在今后的研究中加以改进。

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参考文献

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[4]陈宝国, 彭聃龄. 汉字识别中形音义激活时间进程的研究（I）. 心理学报,2001,33(1):1-6

[5]陈宝国,王立新,彭聃龄. 汉字识别中形音义激活时间进程的研究（II）. 心理学报, 2003,35(5):576-581

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[7]赵俊华,张大均. 词汇的语义表征及其启动效应研究现状与问题. 心理科学，2006,29(3):752-754 [8]现代汉语频率字典

The time course of semantic activation in the mental rotation processes of Chinese characters

Abstract

The time course of semantic activation in the mental rotation processes of Chinese

characters was investigated by the priming paradigm. The results demonstrated that the semantic activation of the rotated Chinese characters might occurred between 95° and 75°. The results of 55°, 75°, 95° and 115° accorded with Mental Image Representation Hypothesis while 135° supported the Propositions Representation Hypothesis. However, there was no semantic priming on 35°. The results indicated that the process of semantic activation in mental rotation of Chinese characters may be discontinuous .

Key words: Chinese character , mental rotation ,semantic activation , priming.

单位 华中师范大学心理学院05级

组员 丁倩（20053288）胡伟（20051399） 洪梦飞（20053267） 姜玉梅（20053264）吴璇（20053254）段敏（20053257） 贡献率 六人均等 时间 2008/1/10

1 .问题提出————————————————————————3 1．1 概述 1．2已有的研究

1．2．1变化盲视的存在证据 1．2．2变化盲视的研究范式 1．2．3变化盲视实验材料的类型 1．2．4变化盲视的理论及原因假设 1．3本实验的研究目的

1．3．1平面材料研究中的相关问题 １．3．2本研究的实验依据

2. 实验方法————————————————————————5 2．1被试 2．2材料 2．3程序

3．结果——————————————————————————7 3．1数据筛选:

3．2变化盲视出现的概率

3．3变化盲视发生条件下的再认正确率 3．4变化前后物体再认成绩的比较

3．5男女发生变化盲视的概率及再认成绩的比较