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江苏自考学前教育学模拟试卷一

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  • 2025/5/24 15:04:41

资料仅供参考

9.情商

10.“教学做合一” 二、简答题(每小题7-8分)

1.简述福禄贝尔教育理论中所指的“儿童的四种本能”。

2.简述杜威的儿童观。

3.简述蒙台梭利“儿童感觉特别敏感期理论”中的“细节的敏感期”。

4.简述蒙台梭利学校教师教学的任务要求。 5.简述皮亚杰提出的儿童心理发展四个基本要素。

6.简述皮亚杰提出的儿童教育基本原则。 7.陶行知所批评的20世纪初幼儿教育三大弊病。 8.陶行知的儿童教育“六解放”。 三、论述题(每小题11-13分)

1.请用加德纳的“幼儿完整学习”理论分析和评价当前幼儿园流行的“特色教育”班现象。

2.试述卢梭关于“遵循自然”的幼儿教育原则并

资料仅供参考

就其中一个方面联系实际进行简单评价。

3.试论蒙台梭利关于儿童教育的主要观点。

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资料仅供参考 9.情商 10.“教学做合一” 二、简答题(每小题7-8分) 1.简述福禄贝尔教育理论中所指的“儿童的四种本能”。 2.简述杜威的儿童观。 3.简述蒙台梭利“儿童感觉特别敏感期理论”中的“细节的敏感期”。 4.简述蒙台梭利学校教师教学的任务要求。 5.简述皮亚杰提出的儿童心理发展四个基本要素。 6.简述皮亚杰提出的儿童教育基本原则。 7.陶行知所批评的20世纪初幼儿教育三大弊病。 8.陶行知的儿童教育“六解放”。 三、论述题(每小题11-13分) 1.请用加德纳的“幼儿完整学习”理论分析和评价当前幼儿园流行的“特色教育”班现象。 2.试述卢梭关于“遵循自然”的幼儿教育原则并资料仅供参考 就其中一个方面联系实际

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