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此表是基于数理统计原理的随机抽样方案，根据所要交付的产品数目大小，此表可提供一个抽样数，根据抽样中发现的不合格品数目大小，此表可提供一个批量是否接收或拒收的判断标准，对于供需双方来说，这是一个较公正的判断产品质量好坏的方案。
㈤使用常识： ⒈规定产品质量标准
各部门的《缺陷分类》中明确规定了什么是极严重缺陷，严重缺陷，轻微缺陷等，检查员在验货中发现的问题，大工或主管可据此判定缺陷的性质。
⒉规定抽样方案类型
正常检验 加严检验 减量检验 一次抽样 二次抽样 多次抽样 ⒊规定检查水平 一般检查水平：Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ
特殊检查水平：S-1，S-2，S-3，S-4 ⒋规定AQL值 例如：CRITICAL 0 MAJOR 1.5 MINOR 4.0
㈥查抽样数
在表I中,由批量所在行和规定检查水平所有列相交处读出样本数码代字,根据数码代字,在表II中可查出对应的抽样数。 查抽样数
从同一批货品中随机抽取样本，并根据《工作指引》及有关要求检查样本，将发现的不合格品累积总数。
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㈦查AC/RE值
在表IIK ，由抽样数所在行和AQL值所在列相交处可查出AC/RE数值。 判断
根据抽样检查中发现的不合格品数与AC/RE值进行对比，可以判断该批是否合格。
举例说明
有一批产品，批量数是2000PCS，按正常检验，单次抽样，一般检查水平II级，应抽样本数是多少？若MAJOR AQL值是1.5，MINOR AQL值是4.0，抽样检验后发现4PCS MAJOR，8PCS MINOR，请问此批产品是合格？ II
解：表I：批量数2000 样本代字K
表II：样本代字 K 样本数125 所以应抽样本数是125PCS。
表II MAJOR 1.5 AC/RE 5 / 6 MINOR 4.0 K 10 / 11 MAJOR 发现 4PCS，小于5PCS， MINOR 发现8PCS，小于10PCS 所以，此批产品合格。
一批产品批量数1000PCS，正常检验，单次抽样，特殊检查水平S-4，MAJOR AQL值是1.5，MINOR AQL值是4.0，请述抽样计划，若抽验后发现MAJOR 1PCS，MINOR 3PCS，请问此批产品是否合格？ S-4
解：表I：批量数 1000 F 表II：样本代字 F 20PCS
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MAJOR 1.5 AC/RE按箭头方向应抽32PCS， 1/2 表II F MINOR 4.0 抽20PCS， 2/3
抽样计划如下：前20PCS，MAJOR及MINOR 一起检验，后12PCS，只检验MAJOR。MAJOR发现1PCS，未超过1PCS，MINOR发现3PCS，超过2PCS
所以此批产品不合格。
第四章 玩具安全标准常识
五、制订玩具安全标准的理论基础
玩具，是为十四岁以下儿童设计，制造及销售的玩耍用品，其特点与儿童的年龄和发育阶段有关，玩具的使用以一定的适应能力为前提。
除某些玩具固有的和显而易见的危险外（如脚踏车的不稳定性，缝纫玩具中的尖针等），只要是按预定的方式使用玩具，它们对于一定年龄范围的儿童来说是不会有任何危险的。但是，所有的儿童不可能象成人对玩具那样当心，他们会以正常方式及预见的滥用方式去使用玩具。事故的发生往往是由于儿童使用了不适宜他们的玩具的使用不符合设计目的而造成。玩具安全标准的制订，就是为了将玩具在正常使用及可预见的合理滥用情况下发生事故的可能性减至最小。
由于任何一个标准都不可能将玩具可能发生的危险全部想象出来，因此，符合安全标准的要求不意味着就可解除父母和教育者在儿童使用玩具时照料他们的责任。
六、现行玩具安全标准
不同国家和地区的儿童，生理/心理发育状况不同，因此，不同国家和地区根据此一差别制订了不同的标准，但是，从总体上说，都是基于同一理论基础，大部分要求都是相同的。
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⒈ASTM——F963
适用于进入美国/加拿大等地区的玩具。 ⒉EN71
适用于进入欧洲地区的玩具。 ⒊JTSS
适用于进入日本地区的玩具。 ⒋GB 6675/QB1095
适用于进入中国地区的玩具。 ⒌客户有标准的参照客户标准。
⒍进入其它国家/地区的玩具，参孝采用EN71标准。 ㈠基本概念
⒈玩具：为十四岁以下儿童设计，制造及销售的玩耍用品。 可触及性：用手指模拟探棒可以触摸到的。
细小物件：在不受挤压的情况下，可完全容入细小物件测试筒的玩具及其部件（包括可拉出分离的部件或玩具碎片）。
⒉小球：任何形的/卵形的或椭球形的物体，按设计意图供小孩投掷，敲打，踢，滚跌或弹射，包括用绳拴住的玩具或部件，也包括按球使用的多面体物体。
⒊学龄前公仔：类似公仔模样的，带有圆形，球形或半球形端部的圆柱体。
⒋绳：细长而柔软的材料，包括单股及编织的绳索，塑料编织带，丝带和通常称为线的纤维材料。
⒌利边：玩具在正常使用或可预见的合理滥用之后存在的具不合理的伤害危险的可接触边缘。
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