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新课标人教版小学四年级数学上册导学案 - 图文

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  • 2026/4/24 22:28:39

1、我知道古时候人们记数方法有( )、( )、刻道记数。 后来,人们逐渐发明了一些记数符号,这就是( )。 2、表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、……都是( )。 3、一个物体也没有,用( )表示。0也是自然数。 最小的自然数是( ),( )最大的自然数,自然数的个数是无限的。 二、合作学习、探究新知 1、每相邻的两个计数单位之间的进率是( ),这种计数方法叫做十进制计数法。 2、独立补充完整课本20页数位顺序表。 3、个、十、百、千、万……千亿都是用来计数的,叫( ) 29

4、巩固练习 (1)、填一填 ①一百亿有( )个十亿,( )个百亿是一千亿。 ②从个位起,第( )位是万位,第( )位是亿位。 ③和亿位相邻的两个数位是( )和( )。 ⑤4在十亿位,表示( )个( )。 三、过关检测: 1.10个一千万是( ),10个一亿是( ),10个一百亿是( )。 2.按照我国的计数习惯,从右起每( )个数位是一级,亿级的四个数位是( )。 3.每相邻两个计数单位间的进率都是 30

( ),这种计数方法叫做( )。 4.从个位起,第( )位是万位,第( )位是亿位。 5.有一个整数,它里面有100个一千万,这个数是( )。 6.一个数由7个十亿、5个百万、2个一组成,这个数是( ),读作( )。 7.和亿位相邻的两个数位是( )位和( )。 8.\千\和\万\的进率是( ),请你写出三组进率是十的计数单位。 ( )与( )的进率是十; ( )与( )的进率是十; 31

( )与( )的进率是十; 总结、评价:今天的学习,我学会了 。 我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: 。 总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦) :

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1、我知道古时候人们记数方法有( )、( )、刻道记数。 后来,人们逐渐发明了一些记数符号,这就是( )。 2、表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、……都是( )。 3、一个物体也没有,用( )表示。0也是自然数。 最小的自然数是( ),( )最大的自然数,自然数的个数是无限的。 二、合作学习、探究新知 1、每相邻的两个计数单位之间的进率是( ),这种计数方法叫做十进制计数法。 2、独立补充完整课本20页数位顺序表。 3、个、十、百、千、万……千亿都是用来计数的,叫( ) 29 4、巩固练习 (1)、填一填 ①一百亿有( )个十亿,( )个百亿是一千亿。 ②从个位起,第( )位是万位,第( )位是亿位。 ③和亿位相邻的两个数位是

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