【初中思品】2018秋季学期最新人民版初中思品九年级上册精品教案：建设社会主义精神文明__教案

所以要大力发展科学事业。科学技术是第一生产力是小平同志 坚持和发展马克思关于生产力的理论，于1988年提出的精辟 论断，揭示了科学技术的重要作用。那么，发展科学事业要求 怎么做呢？（点击幻灯片）请大家一边念出来一边勾画。 对于发展科学技术，首先要有良好的基础设施做保障，所以要 大力加强基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神；坚持 社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会 发展中的重要作用，这里所说的重要作用主要是指哲学社会科 1．5分 学帮助人们树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助人们正 确的思维，为科学的发展指导方向。再次，就是要在全社会形成崇钟 、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 （1分钟后） 对于自然科学和哲学社会科学，有两种观点，请同学们看着书 学生：第一种观点是错误的，第二 上102页上卖弄，请思考下面两个问题：你是如何看待这两种 种观点是正确的。哲学帮助人们树立正确 的世界观、人生观、价值观，提供方法论的指 观点的？你认为哲学社会科学有哪些重要作用？请大家思考讨 导。 论1分钟。 回答得很好，请坐。第一种观点认为自然科学是改造世界的有 力武器，这一点是该种观点的可取之处，但是它认为哲学社会 科学不是真正的科学，这是它的不当之处。第二种观点既承认 自然科学的重要作用又承哲学社会科学的重要作用，这种观点 是正确的。哲学社会科学主要是帮助人们解决世界观、人生观 、价值观等问题，树立正确的思维；把握社会发展规律，并为 自然科学的发展提供世界观、方法论的指导，起着“方向盘” 问题解 作用…… 决2分 钟 建设社会主义精神文明的第三方面是发展文化事业、文化 产业（板书并辅以幻灯片）。其原因是什么？（点击幻灯片） 学生A答：因为发展文化事业、文化产 发展文化事业、文化产业的原因书上没有明确的提到，同学们 业可以增强国家文化软实力，从而增强国 想想应该是什么呢？请一个同学起来回答。（如果学生不知道 际竞争力，可以提高人们的文化修养。 ，引导学生思考，给予提示……） 不错，请坐。随着社会物质生活水平的不断提高，人们在精神 学生E答：要扶持公益性文化事业、发展 生活方面得需求也是越来越多，发展文化事业、文化产业是满 文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出 足人们的精神生活需求的重要途径。同时发展文化事业、文化 精品、出人才、出出效益的环境。要坚持 产业也是社会主义现代化建设的重要组成部。那么，要求怎么 把发展公益性文化事业作为保障人民基本 文化权益的主要途径，加大投入力度加强 做呢？（点击幻灯片）请同学回答。 社区和乡村文化设施建设。要大力发展文 化产业，繁荣文化市场，增强国际增强国 际竞争力。 恩，请坐。不管是前面的发展科学事业还是这里的发展文化事 业、文化产业都有提到鼓励创新，创新是一个民族发展进步的 灵魂。同学们可以和前面对发展科学事业的要求比较起来理解。课 文并茂的介绍国家发展文化事业和文化产业的方针和实例，同 学们可以了解一下。 1.5分钟 学生答：因为和谐文化是全体人民团结进 接下来，我们进入这节课的第二部分内容的学习——建设 步的重要精神支撑。 和谐文化，培育文明风尚。（辅以幻灯片P17）首先，我们为 学生答：要开展群众性精神文明创建 什么要建设和谐文化呢？也就是说建设和谐文化有什么样的意 活动，完善社会志愿服务体系，形成 义。 男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义 那么，建设和谐文化要求怎么做呢？(点击幻灯片)课本书上有， 勇为的社会风尚。 不知道同学们有没有注意到。 学生看课本并听老师讲解 请同学们看着这一页的中间那段，社会主义精神文明创建 活动是亿万人民参加爱文化建设的伟大实践。——这就揭示了 5 / 9 听老师讲解并提出其中哪些 社会主义精神文明创建活动的本质，其实它就是亿万人民参加 精神文明创建活动不太明白 文化建设的伟大实践。意思就是，社会主义精神文明创建活动 并不是政府的事儿，也不是某个公民的事儿，而是需要亿万人 民参与进来共同进行文化建设的实践活动。下面，书上介绍了 一些精神文明创建活动的一些丰富多彩的形式。例如：“希望 工程”、“送温暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春春蕾 学生B答：“小黄帽”、××区的“送温暖”…… 计划”“扶残助残”等等很多丰富多彩的形式。 1分钟 教师介绍这些活动具体是做什么的，教师逐一简介的给学生介 绍一下。 不知道同学们曾经参与过哪些精神文明创建活动？我请同学起 来谈谈。 学生：投身于社会主义精神文明建 请坐。看来同学们参与过的精神文明创建活动不是很多噢，以 设的伟大事件，为建设和谐文化、 后还需多参与一些精神文明创建活动，这样对自身身心发展有 培育文明风尚作贡献，做新时期中 好处。 国先进文化的传播者。 建设和谐文化，对我们青年有什么要求啊？（点击幻灯片） 这些要求对于我们当代青年来说，也是成长、成才的必然选择， 因此，同学们以后也有必要多参与精神文明创建活动。 好，这就是我们这节课所学习的内容。我们现在来回顾一 下，我们这节课的内容分为两部分，第一部分讲了三个问题： 3分钟 为什么要建设社会主义精神文明？解决这个问题从必要性和 意义两方面来回答的。第二个问题讲建设社会主义精神文明的 根本任务是什么？这也是这节课的重点，其根本任务就是培育 “四有”公民，然后我对“四有”的每一项做了具体的阐述， 并梳理了一下它们之间相互相成的关系。第三个问题讲建设社 会主义精神文明应该从哪些方面入手？我们知道是从三个方 面入手，即发展教育、科学、文化事业。然后我们就对其中的 每一个方面做了讲解。完了之后就进入第二部分的学习——建 设和谐文化，培育文明风尚，也是讲了为什么？怎么做？然后 重点强调，社会主义精神文明创建活动是亿万人民的事儿，亿 万人民在这一活动中创建了丰富多彩的形式。最后，讲到，投 身于社会主义精神文明创建活动，是当代青年成长成才的必然 选择，鼓励青年积极投身于社会主义精神文明创建活动中。 学生思考回答 接下来，就请同学们来做几道联系题，巩固一下这节课学 习的内容。 内容回 1.某村有一“风水宝地”，村民担心耕种会引来灾祸。 顾1分 村干部不信邪， 钟 带头承包了“风水宝地”，不仅没有遭灾，反而获得了可观的 收入。 针对上述情况，当地政府应该( B ) A．认真贯彻宗教信仰自山政策 B．加强社会主义精神文明建 设 学生思考回答 C．完善土地承包经营责任制 D．加大对农 业的投入 2. 报考普通高校不再受年龄和婚否的限制，这不仅体 6 / 9 现了我国高等教育已在向大众化发展，而且体现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。活到老，学到老，已不仅是一种美德，而且是一种生存和发展的需要。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是( A ) ①教育是发展科学技术和培养人才的基础 ②发展教育事业必须加大教育投入③教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用④发展教育事业必须深化教育改革 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 3.20xx年3月28日，国家科技奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。国家最高科技奖自20xx年设立以来，以其权威性和高达500万元人民币的奖金引起海内；外的极大关注。上述事实表明( B ) A．我国现阶段允许按资本要素参与分配 B．我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略 C．要让一部分人先富起来 D．金钱不是万能的，但金钱的作用却是巨大的 4. 祖国几千年的传统文化，如果我们不开发，不使其形成具有特色的产业，随着我国融入国际社会的发展，就会被别的国家开发利用，反过来向我国出口。前几年，美国根据花木兰的故事制作的动画片在全国热播就说明了这一点。这段材料给我们的启示是( C ) A．大力发展对外文化贸易，积极引进具有市场 竞争力的文化产品 B．树立品牌意识，加大对民族文化的保护力度 C．充分开发我国文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力 Ｄ．拒绝外来文化，维护国家的文化安全 学生思考回答 学生思考回答 练习题 一共3 分钟 7 / 9 8 / 9