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行政管理本科调查报告写作通知(2015.1)

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  • 2025/5/24 22:30:42

(行政管理本科)调查报告写作通知

请同学们于2015年3月初领新课本时将调查报告的打印稿以及实践考核表交到班主任处(不要交给毕业论文指导教师)。论文请加一页封面,注明文章题目,个人姓名,联系电话,电子邮箱。

调查报告(不少于3000字)的调查内容要尽量做到属于所学专业的研究范围之内,如行管专业可调查某行政机关对某项社会事务的管理情况并提出改进建议等等。学校发的实践考核表(未领取的同学到班主任处领取)是专用于调查报告的,表中的实践课题即调查报告的题目(先用铅笔填写以便修改)。表中的社会实践报告(由学生填写)一栏仅需签名即可,内容由打印的调查报告正文代替;表中的实践情况一栏,实践单位意见由实践单位填写学生的表现,如实践态度一栏填写态度是否认真等。实践单位(章)一栏起码要盖有

公章,最好盖与调查内容有关的单位的公章。

有关要求

一、社会调查程序

社会调查要求学员深入并参与到所在城市、镇村的管理或生产实践中,调查、了解当前管理或生产状况,针对存在的问题,结合所学理论知识对收集的资料进行综合分析与判断,提出切实可行的能够改进生产与管理的意见和建议,最终完成调查报告写作。

1.确定选题:选题应符合本专业计划要求,题目不宜过大。撰写调查报告选题范围要小。应选择某个城市、镇、某个村或社区、某个企业的某件事或某项

工作落实情况等为调查课题,并尽量选择发生在本地区、本单位或本行业的事情,切忌选择外地的、不符合本地实际的为调查内容。

2.选点:实践活动(社会调查)地点一般可选学生所在镇、村或社区、企事业单位,应就地就近安排落实。

3.采用一定的调查方法:社会调查可采取到单位实习、实地综合考察、访谈、问卷等形式。要求掌握社会调查的基本方法,会设计调查问卷,能组织座谈会。并基本掌握资料的整理和综合分析方法。

(本次调查,最后能设计好调查问卷开展调查,调查人数一般应不少于20人,越多越好。然后根据调查问卷的统计结果写出调查报告)

4.撰写调查报告:调查报告就是就某一个事件或某一个问题,进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。调查报告由学生本人独立完成,杜绝一切抄袭、剽窃行为。

二、调查报告的撰写要求和格式要求 1.要求学员独立完成。

2.调查报告的篇幅应不少于3000字。 3.定稿一律用统一的A4纸打印。 4.一般格式

? 标题:点明调查对象、内容范围。

例 关于**镇加强社会主义新农村建设的调查报告 ? 署名:姓名、学号 ? 正文:(大体3000字)

(1)前言:主要用以概括情况,如对调查的范围、对象、目的、方式内容作扼要介绍。

(2)主体部分:通常写以下几方面内容 (一)基本情况(现状)。

(二)主要的做法和特点或存在的问题及原因。

(注:要充分利用调查问卷的统计数据来说明问题)

(三)提出设想、建议或对策。

(3)结尾部分:可根据正文内容作出概括性总结。

附录:选题(仅供参考,可另选)

1、花都新华街交通堵塞情况调查

2、花都新华街XX小区垃圾分类管理实施情况调查 3、花都XX镇治安情况的调查

4、XX企业(公司)加强人力资源管理的调查 5、xx企业(公司)加强安全管理的调查 6、XX镇、街道或村加强新农村建设的调查

7、XX镇、街道或村(社区)保护和加强生态环境建设的调查 8、XX镇、街道创建平安社区构建和谐社会的调查 9、XX镇、街道强化社区工作和服务的调查 10、XX镇或村和社区对外来人口管理和服务的调查 11、XX镇或村实施农民致富工程提高农民收入的调查 12、XX镇提高村级干部或者社区工作人员队伍素质的调查 13、关于搞好农村社会保障关心农民利益的调查 14、关于加强花都某某方面的行政执法情况的调查

15、其它关于加强农村(社区)或者企事业单位管理和措施落实情况的调查

文章排版格式规范:

1.主标题:2号黑体,加粗,居中,上面空两行。

2.副标题(如果有的话):3号黑体,加粗,紧挨主标题,居中,前面加破折号

3.论文内容中

一级标题:标题序号为“一、”,4号字,黑体,左起空两格,独占一行,末尾不加标点符号;

二级标题:标题序号为“(一)”,小4号字,左起空两格,独占一行,末尾不加标点符号;

三级以下标题(如果有的话): “1 .”,小4号字,宋体,左起空两格。

4. 论文正文:小4号字,宋体,1.5倍行距,每段段首空两格。

(注意:文章各级标题以及每段段首由左往右空两格)

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(行政管理本科)调查报告写作通知 请同学们于2015年3月初领新课本时将调查报告的打印稿以及实践考核表交到班主任处(不要交给毕业论文指导教师)。论文请加一页封面,注明文章题目,个人姓名,联系电话,电子邮箱。 调查报告(不少于3000字)的调查内容要尽量做到属于所学专业的研究范围之内,如行管专业可调查某行政机关对某项社会事务的管理情况并提出改进建议等等。学校发的实践考核表(未领取的同学到班主任处领取)是专用于调查报告的,表中的实践课题即调查报告的题目(先用铅笔填写以便修改)。表中的社会实践报告(由学生填写)一栏仅需签名即可,内容由打印的调查报告正文代替;表中的实践情况一栏,实践单位意见由实践单位填写学生的表现,如实践态度一栏填写态度是否认真等。实践单位(章)一栏起码要盖有公章,最好盖与调查内容有关

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