上海市普陀区2017届九年级4月质量调研(二模)语文试题(word版)

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19. 符合(1分)。句中的“闾左”指贫民（1分），古时贫民居住闾左，富人居住闾? 分)，与本文第⑦段介绍的“以左为下为卑”相符(1分)。（共4分）www.21-cn-jy.com (二）（20 分）

20. ， ！（每格1分，共2分）

21. (1)王老师生活上不拘小节（2)上课讲话时极为投人(每格2分，共4分）

22. 用“有本事，你也撕”来鞭策学生用“敢撕书”的例子鼓励我因材施教(每格3 共9分） 23. (1)以王老师的口头禅为题，吸引读者的阅读兴趣 (2) 以此为题，作为线索，贯穿全文

(3) 突出王老师教育方法:用这句话激励学生在学习上要有自信，要有一股子闯劲和霸气。 ((1)(2)两点写出一点即3分，第(3)点必写。共6分）www-2-1-cnjy-com 三、综合运用（11分） 24. D(2 分）

25. 此标志是以“孝”为主题，整体构图是一个心。（1分)右边孩子遵守孝道，向母亲(父亲)鞠躬，左边的父母扶起孩子，（1分)整幅画洋溢着家庭和谐的味道。（1分）【来源：21cnj*y.co*m】 26.(1)与父母平等相处（2)善于与父母沟通交流（3)直接表达对父母的爱 (4) 听父母的话，但顺从有度等(言之有理即可）

(写出任意2点即可。每格3分，共6分）

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