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2017-2018学年福建省厦门一中七年级(下)期中数学试卷
一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分) 1.(4分)4的平方根是( ) A.±2
B.﹣2
C.2
D.16
2.(4分)在直角坐标系中,点(2,1)在( ) A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
3.(4分)如图,直线a、b被直线c所截,则与∠1是同位角的是( )
A.∠2
B.∠3
C.∠4
D.∠5
4.(4分)如图所示,点P到直线l的距离是( )
A.线段PA的长度 C.线段PC的长度
B.线段PB的长度 D.线段PD的长度
5.(4分)如图,AB⊥CD,垂足为O,EF经过点O,下列结论不正确的是( )
A.∠1=∠3
B.∠1+∠2=90°
,
C.∠2+∠3=90° ,
,
D.∠1+∠3=90°
6.(4分)下面几个数:﹣2,3.14,0,无理数的个数有( ) A.1
B.2
,0.1010010001……,其中,
C.3
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D.4
7.(4分)比较下列各组数的大小,正确的是( ) A.
B.
C.
D.
8.(4分)将方程2x﹣3y﹣4=0变形为用含有y的式子表示x是( ) A.2x=3y+4
B.x=y+2
C.3y=2x﹣4
D.y=
9.(4分)张翔从学校骑自行车出发去县城,中途因道路施工步行了一段路,1.5h后到达县城,他__________,路程全长20km,他骑车与步行各用多少时间?依题意,设骑车的时间为xh,步行的时间为yh,可列方程组为
,则横线上的信息可以是( )
A.一半的路程骑车平均速度为15km/h,一半的路程步行平均速度为5km/h B.一半的路程骑车平均速度为5km/h,一半的路程步行平均速度为15km/h C.骑车平均速度为15km/h,并且骑车平均速度是步行平均速度的3倍 D.骑车平均速度为15kmh,并且步行平均速度是骑车平均速度的3倍
10.(4分)如图,正方形(实线)四条边上横坐标和纵坐标都为整数点的个数为( )
A.4个
B.8个
C.12个
D.16个
二、填空题(本大题有6小题,每题4分,共24分)
11.(4分)二元一次方程x+y=7,当x=3时,y的值为 .
12.(4分)如图,平行线AB、CD被直线AE所截.如果∠BAF=100°,则∠AFC度数为 .
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13.(4分)计算: (1)(2)
= ;
= .
14.(4分)在平面直角坐标系中,点C在x轴的上方,y轴的右侧,距离每个坐标轴都是2个单位长度,则C点的坐标为 .
15.(4分)天气晴朗时,一个人能看到大海的最远距离s(单位:km)可用公式s=16h来估计,其中h(单位:km)是眼睛离海平面的高度.如果一个人站在岸边的山丘上观察,当他的眼睛离海平面的高度是40m时,他能看到的最远距离是 km.
16.(4分)养牛场的饲养员李大叔分别四次购进若干头大牛和小牛,每次购进大牛和小牛的价格不变,购买的数量和总价李大叔记录如表所示:
大牛(头) 小牛(头) 总价(元) 第一次 18 30 3960 第二次 27 45 5850 第三次 15 25 3300 第四次 24 40 5280 2
若其中一次的总价李大叔记录错了,则是第 次. 三、解答题(本大题9小题,共86分) 17.(12分)解方程组: (1)(2)
; ;
18.(8分)如图,∠BOA内有一点P
(1)过点P分别画OA、OB的平行线交OB于点E交OA于点F; (2)写出图中一定与∠EPF相等的角 .
19.(8分)已知点A,B两点的坐标分别为(2,4),(6,2). (1)请在平面直角坐标系中描出A,B;
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(2)O为原点,连接AO,BO,AB,求三角形AOB的面积.
20.(8分)我国古代数学著作《九章算术》中有这样一题,原文是:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各容几何.”意思是:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,是古代的一种容量单位),1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛.1个大桶、1个小桶分别可以盛酒多少斛?请解答.
21.(10分)如图,命题1:如果∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,那么AD与BC平行; 命题2:如果∠1=30,∠B=60°,AB⊥AC,那么AB与CD平行; (1)请判断上述两个命题分别是真命题还是假命题?
(2)根据(1)中的判断,如果是真命题的,请证明;如果是假命题的,请举出一个反例.
22.(8分)关于x,y方程组(1)当y=2时,求m的值;
(2)若方程组的解x与y满足条件x+y=2,求m的值. 23.(10分)阅读下列材料: 可以通过下列步骤估计
2
2
的大小
<2
=1.5,
第一步:因为1=1,2=4,1<2<4,所以1<
第二步:通过取1和2的平均数确定所在的范围:取x=因为1.5=2.25,2<2.25,所以1<(1)请仿照第一步,通过运算,确定(2)在1<小至m<
2
<1.5
界于哪两个相邻的整数之间?
所在的范围缩
<1.5的基础上,重复应用第二步中取平均数的方法,将<n,使得n﹣m=.
24.(10分)如图1所示,将一副三角尺的直角点重合放置,其中∠B=30°,∠C=45°.三角尺AOB的位置保持不动,将三角尺COD绕着直角顶点O按顺时针旋转.
(1)当旋转至图2所示的位置时,恰好有OD∥AB,求此时∠BOD,∠COA的大小; (2)若将三角尺COD继续绕着O旋转,直至回到图1的位置,在这一过程中,当AB
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