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人教版《道德与法治》七年级下册-第二课 青春的心弦 同步测试含答案

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  • 2025/5/26 2:33:40

的理解,正确的是( )

A.避免交往,不引起他人怀疑 B.消除差异,不把对方当异性 C.保持距离,不突破一米限制 D.控制情感,不超越友情界限

二.材料分析题(共11小题) 19.【明辨是非,健康成长】

以下是初中生毛毛生活中的三个情景,请你运用所学知识进行探究。

情境一:毛毛和同小区的婷婷在同一中学上学,他们经常结伴而行,然而最近班里有人在议论他们“早恋”,毛毛知道后很苦恼。 (1)毛毛应该: 。 (2)理由: 。

情境二:一天中午,毛毛到学校门口的书店买文具,他看见班里小伟同学在买不健康的“口袋书”。 (1)毛毛应该: 。 (2)理由: 。

情境三:有一天放学,毛毛看见年级其他班的几个同学从网吧里走出来,背着书包往家赶。

(1)旷课、上网吧属于什么行为: 。 (2)这些行为有什么危害: 。

20.为引导同学们探索青春的奥秘和意义,走进青春,感悟青春,祝福青春,让自己的青春更有活力并充满价值。某中学探究活动小组决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的调查活动。请你参与其中。 (1)怎样正确认识青春期男生女生的性别差异? (2)怎样正确对待青春期的异性朦胧情感?

(3)青春的我们富有激情,渴望梦想。我们应该具有怎样的至善追求? 21.【探究在线】青春的美丽既印在相纸上,也印在我们的心坎上。在我们心灵的相册里,既有男生也有女生。为引导男生女生正确交往,某班决定召开一次以“我们的交往很正常”为主题的座谈会,请你加入进来,完成下列任务: (1)我来宣讲:请你向大家介绍一下男女生交往的益处。

(2)出谋划策:座谈会上,小刚说:好郁闷啊!我和隔壁班的一位女生一起参加了市里的文艺演出,回来就被人指指点点,说我们早恋啦!其实我们没什么呢! 面对闲言碎语,请你告诉小刚该怎么办呢?

(3)友情提醒:男女生如何正常交往呢?请你提三点建议。

22.小强是个乐于助人的好学生,课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。小强最初不管是男同学还是女同学,只要有问题,他都是一视同仁,耐心细致地解答。后来有同学说小强特别“关照”小莉。小强为了避免不必要的麻烦,从此再也不与女同学交往了。 (1)请简要评析小强的处理方式。

(2)在男女同学间的正常健康交往问题上,请谈谈你的一些看法与大家分享。 23.下面是初中生小明生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小明因为父母工作调动转到了一个新学校,到了新班级后,他发现同学云云学习很好,很想和她交流,向她学习,又怕别人说闲话,心里很矛盾。 (1)小明的正确做法: (2)理由:

情境二 课堂上,小明突然肚子疼,趴在桌子上休息,而老师还不了解情况就批评了他。

(1)小明应该: (2)理由:

情景三 放学后,父母经常问小明的学习、生活情况,小明为图清净,回家后尽量不和父母说话。

(1)对此,你会劝告小明: (2)理由: 。 24.简析异性交往。

情境一:李某(男)和沈某(女)从小学到初中一直是同班同学,尤其是上了初中之后居然是前后桌,因此二人关系比较要好。他俩经常在一起探讨问题,放学后也经常一起聊天,但聊得都是学习和生活。他们的行为引起了班上其他同学的注意,有同学甚至开始在背后说闲话。

(1)据材料分析,造成同学们背后说他俩闲话的原因是什么?

情境二:面对同学们的议论,沈某提议就此不再交往;李某认为应该继续交往。 (2)你怎样看待沈某的提议?

(3)写出你的2条建议,指导他们既继续交往又不引起同学们说闲话。 25.张文和佩佩品学兼优,都是班干部,在共同的学习工作中,他们成为了好朋友。

情景一:但由于二人没能把握好情感的缰绳,过早地陷入情感的漩涡,不能自拔,学习成绩大幅下降,在中考中都没有考上理想的学校。

情景二:张文和佩佩常常在一起工作,引得有些同学说起了闲话,这让佩佩感到很害怕。因此她再也不和张文说话了,看见男同学都躲得远远的。 (1)根据情景一分析:张文和佩佩在中考中失败的原因是什么? (2)作为中学生应该如何与异性同学进行交往? 26.材料一:

材料二:教育部提出在全国中小学校全面推广校园集体舞后,有些中小学校园仍没看到孩子们翩翩起舞的场面。原来家长、老师担心男女生手拉手的动作会导致早恋现象的发生,并准备用秧歌代替集体舞,因为这样就不用男女生手拉手了。

(1)你对学校和家长的做法如何看待?为什么?

(2)说起校园舞男女生要拉手跳,长春市某中学女生杨梦婷害羞地说:“那该多不好意思啊,我宁可当值日生扫地。”高二男生王鲲鹏说:“想想就觉得别扭。”我们中学生到底应该如何与异性交往? 27.同侪携手,同舟共进

同学、朋友是我们常谈的两个话题。他们对我们的成长至关重要。下面,就这两个话题请你参与讨论。

(1)异性同学的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的

友谊。那么,男女同学之间怎样进行正常、健康的交往昵?

(2)对于友情,需要我们明智而谨慎地把握。那么,交友的原则有哪些? 28.中广网漯河4月6日消息:据中国之声《新闻纵横》报道,为了防止男女生“不正当”交往,漯河市漯河高中近日制定并颁布了新的校规,规定“任何男女生交往务必遵循在明亮地方、5人以上同学在场。”其中还有多项条款对于男女同学交往提出了严格要求,而一旦有学生违反这些规定,可能面临的将是轻则警告重则开除学籍、勒令退学的处罚。该校规也被学生及网友们称为史上最严校规。 (1)男生女生生活在同一片蓝天下,怎样交往也就成了一个不可避免的话题,那么你认为男女生交往有什么益处呢?

(2)在与异性同学交往中,经常会遇到老师和家长的不理解,猜忌甚至干涉,请你说说男女生该如何正常的交往?

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的理解,正确的是( ) A.避免交往,不引起他人怀疑 B.消除差异,不把对方当异性 C.保持距离,不突破一米限制 D.控制情感,不超越友情界限 二.材料分析题(共11小题) 19.【明辨是非,健康成长】 以下是初中生毛毛生活中的三个情景,请你运用所学知识进行探究。 情境一:毛毛和同小区的婷婷在同一中学上学,他们经常结伴而行,然而最近班里有人在议论他们“早恋”,毛毛知道后很苦恼。 (1)毛毛应该: 。 (2)理由: 。 情境二:一天中午,毛毛到学校门口的书店买文具,他看见班里小伟同学在买不健康的“口袋书”。 (1)毛毛应该: 。 (2)理由: 。 情境三:有一天放学,毛毛看见年级其他班的几个同学从网吧里走出来,背着书包往家赶。 (1)旷课、上网吧属于什么行为

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