物流管理课程设计报告

物流管理 课程设计报告

设计题目：配送中心设施布局

专 业 工业工程 班 级 工程121 学 生 指导教师 苏菊宁

2015 年 春季 学期

一． 数据收集与整理

上海一百集团即将建设一个现代化的第三方物流配送中心。按照规划，这一现代化物流配送中心占地18万平方米，主要功能区域包括接货区、备货区、储存理货区、加工区和外运发货区。该中心实行半自动分拣系统、条形码管理系统、立体仓库、现场监控系统、卫星定位跟踪系统等先进物流关系系统，并将实行新的“三全一快”服务体系，即：铁路、水运、公路、空运全方位服务，门到门，一票到底的全过程服务，24小时作业的全天候服务，以及当天见票，当天配送的快速反应机制。试求该配送中心的设施布局方案。

二． 作业单位划分

设施面积及关系表

作业 接货区 备货区 储存、理货区 面积 2 4 4 加工区 外运发货区 6 2

三． 物流分析

物流强度等级划分---在进行工厂布置时，由于直接分析大量的物流数据比较困难，所以布置时不必涉及各作业单位之间具体的物流强度，而是

通过划分等级的方法研究物流状况。SLP将物流强度划分为5个等级，分别用符号A.E.I.O.U表示。在此基础上，引入物流相关图，简洁明了的形式表示作业之间的物流关系。

物流强度等级划分表

由于题中未给物流强度等级，所以忽略此题的物流关系分析

四． 相互关系分析

作业 接货区 备货区 储存、理货区 加工区 外运发货区 接货区 —— 备货区 A —— 储存、理货区 D D —— 加工区 E C E —— 外运发货区 E C E C ——

非物流相关图

五． 综合关系分析

在SLP中，将作业单位物流的相互关系与非物流的相互关系进行合并，求出合成的相互关系---综合相互关系，然后从各作业单位的合理布置。

在此题中，可认为相互关系为综合关系。因此

综合关系图

六． 初步布置

1. 作业单位综合相互关系图

关系密集为A级的作业单位对之间距离为一个单位距离长度，E级为两个单位距离长度，以此类推。