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沪教版化学九年级《物质的组成》教学设计

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  • 2025/6/30 23:55:47

量×B原子个数

[活动与探究] 化学书P82的内容

[教师讲解] 已知物质中元素的质量比的时候,我们就能求出物质中某元素的含量,既元素该元素的相对原子质量(Ar)×原子个数

×100% [师生整理] 某元素的质量分数== 化合物的相对分子质量(Mr)

举例:求(1)Fe2O3中Fe元素的质量分数 (2)NH4NO3中N元素的质量分数

(3)试比较Fe2O3和Fe3O4中氧元素的质量分数的大小 [教师讲解]从物质中元素所占的质量比例,可以求出元素的质量 [交流讨论] 36克水中含有多少克氢元素,多少克氧元素?

举例:多少克水中所含氧元素的质量与88克二氧化碳中所含氧元素的质量

相等?

[活动与探究] 课本P83的活动与探究 三、本节小结 四、练习与实践

的百分含量。

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量×B原子个数 [活动与探究] 化学书P82的内容 [教师讲解] 已知物质中元素的质量比的时候,我们就能求出物质中某元素的含量,既元素该元素的相对原子质量(Ar)×原子个数 ×100% [师生整理] 某元素的质量分数== 化合物的相对分子质量(Mr) 举例:求(1)Fe2O3中Fe元素的质量分数 (2)NH4NO3中N元素的质量分数 (3)试比较Fe2O3和Fe3O4中氧元素的质量分数的大小 [教师讲解]从物质中元素所占的质量比例,可以求出元素的质量 [交流讨论] 36克水中含有多少克氢元素,多少克氧元素? 举例:多少克水中所含氧

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