【配套K12】北京市门头沟区2017届九年级化学上学期期末考试试题

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该反应的化学方程式为 。

26．（1分）10%的CaCl2溶液可用作路面保湿剂。欲配置100kg该路面保湿剂，需要水的质量是 kg。 能源利用与社会可持续发展密切相关。请回答27题。

27．（3分）能源是人类生存和发展的基础，能源成为人们日益关注的问题。

（1）化石燃料包括煤、___________、天然气等，这些都是重要的能源；目前正在利用和开发的新能源有核能、生物能、___________ (填一种)等。

（2）发射卫星的火箭可使用液氢作燃料，液氢在液氧中燃烧的化学方程式为__________。 科学实践活动为同学们创设了独立思考和实践的机会。请回答28~29题。 28. （2分）小明用面粉、鸡蛋、牛奶、大米、橄榄油等原料制作蛋糕。 （1）上述原料中，富含糖类的是 。

（2）下列量杯中，最适合量取90mL牛奶的是 （填序号）。

A. 10mL量杯

B. 100mL量杯

C．500mL量杯

29.（3分）小明用蜡烛进行了下列活动。

活动1 活动2 活动3

（1）活动1：点燃蜡烛后，电子称示数逐渐减小。蜡烛燃烧后生成物的总质量 （填“大于”“等于”或“小于”）蜡烛减小的质量。

（2）活动2：玻璃盘立一蜡烛，倒入少量的水，用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是 （填序号）。

A. 该实验证明二氧化碳能溶于水 B. 最终杯中液面高于碗中液面 C. 可观察到蜡烛逐渐熄灭 教育配套资料K12

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D. 该方法能准确测定空气中氧气的含量

（3）活动3：装置比活动2多一个U型管，用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛和U型管的半部分，使玻璃杯的空气通过U型管与外界相通，并使玻璃杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是 （填序号）。

A. 可观察到蜡烛燃烧时间很长，一直燃烧到水面才熄灭 B. 比活动2中蜡烛燃烧时间稍长，逐渐熄灭 C. 最终杯中液面高于碗中液面

〖科普阅读理解〗

30．（6分） 阅读下面科普短文，回答文章后面的问题。

乙醇（Ethanol）俗称酒精，化学式C2H5OH 。

乙醇在常温常压下是一种易燃、易挥发的无色透明液体，低毒性，纯液体不可直接饮用；具有特殊香味，伴有刺激的辛辣味。能与水以任意比互溶。熔点-114.1℃，沸点78.3℃，密度为0.79g/mL

乙醇的用途很广，可用乙醇制造醋酸、饮料、香精、染料、燃料等。医疗上常用作消毒剂等，在国防化工、医疗卫生、食品工业、工农业生产中都有广泛的用途。

中国古代劳动人民很早就开始使用谷物酿酒了，现代科学对这一问题的解释是：淀粉在酶的作用下，逐步分解成糖和酒精，自然转变成了酒香浓郁的酒。

成年人长期酗酒可引起多发慢性胃炎、脂肪肝、肝硬化、心肌损害及器质性精神病等，青少年处于生长发育阶段，对酒精的危害更为敏感。

75%的酒精水溶液用于消毒。这是因为，过高浓度的酒精会在细菌表面形成一层保护膜，阻止其进入细菌体内，难以将细菌彻底杀死。若酒精浓度过低，虽可进入细菌，但不能将其体内的蛋白质凝固，同样也不能将细菌彻底杀死。其中75%的酒精消毒效果最好。25%～50%的酒精溶液可用于物理退热。高烧患者可用其擦身，达到降温的目的。因为用酒精擦拭皮肤，能使患者的皮肤血管扩张，增加皮肤的散热能力，酒精蒸发，吸热，使病人体表面温度降低，症状缓解。

乙醇可以调入汽油作为车用燃料。乙醇汽油也被称为“E型汽油”，我国使用乙醇汽油是用90%的普通汽油与10%的燃料乙醇调和而成。它可以改善油品的性能和质量，降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放。 回答下列问题：

（1）桌上有两瓶无色液体，一瓶水，一瓶是乙醇，如何确定哪醇？方法是______。 教育配套资料K12

瓶是乙

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（2）乙醇的化学性质是______。

（3）医院为什么不用纯酒精消毒 ______。 （4）使用乙醇汽油对大气有何好处______。 （5）乙醇在中学化学实验室中有何用途______。 （6）乙醇燃烧的化学反应方程式是______。

〖生产实际分析〗

31．（3分）回收利用废金属可减少资源浪费和环境污染。某工厂利用含铜废料（含Cu、Zn，其他

杂质不溶于水、不参加反应）制取铜并得到硫酸锌溶液，主要流程如下。

固体E

已知：2Cu + 2H2SO4 + O2 ==== 2CuSO4 + 2H2O （1）操作②和③的名称是 。 （2）溶液A中一定含有 。 （3）固体C中含有 。

32.（3分）工业上用CO通过化合反应制备甲酸钠（化学式为CHO2Na），其主要流程如下：

空气 △

稀硫酸、氧气 B含铜废料 溶液A 操作① 操作② D固体C 操作③ 溶液F

水 NaOH溶液

焦炭 高温 混合物 喷淋 CO2、CO、N2 NaOH溶液 CO、N2 一定条件

（1）焦炭在高温条件下发生反应的基本类型是______。 （2）第一次加入NaOH溶液的目的是______。 （3）合成甲酸钠的化学方程式是______。 〖物质组成和变化分析〗

一定条件 甲酸钠 33.（5分）下列字母甲～戊表示初中化学常见的物质, 它们由H、C、O、Cl、Ca、Mn六种元素中的一种或几种元素组成，回答下列问题。 （1）甲的固体俗称干冰，其化学式为 。

（2）乙是一种比较清洁的可燃性气体，是相对分子质量最小的有机化合物，在丙中燃烧的化学

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方程式为 。

（3） 如右图所示，采用不同物质组合的液体丁和固体戊进

验。

①若蜡烛的火焰熄灭，则液体丁和固体戊依次是 。 ②若蜡烛燃烧得更旺，则液体丁和固体戊混合，反应的化学方为 ，完全反应后烧杯中剩余的物质是 。〖基验〗

34．（3分）根据下图回答问题。

A B C D

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______；因为氧气不易溶于水，可以用装置

______（填字母序号）收集。

（2）用C装置收集CO2时，验满的方法是______。

35. （2分）为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验。

（1）实验一：可观察到铜丝表面的现象及结论是 。 （2）实验二：为了达到实验目的，溶液A是 （填序号）。 a．稀硫酸 b．硝酸银溶液 c．氯化钠溶液

36. （2分）“去除粗盐中难溶性杂质并计算产率”的实验操作如下图所示：

AgNO3溶液 铜丝

锌片 铜片 溶液A

行实

程本

式实

实验一 实验二

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