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化学反应限度 化学平衡常数

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山东省昌乐及第中学高二化学 编号:12 编制:刘其友、罗新庆 审核: 日期:2014.7.26

化学反应的限度(第1课时) 班级 姓名

【学习目标】

1、会书写化学平衡常数的表达式。

2、知道化学平衡常数的意义,会用化学平衡常数判断反应进行的方向。 3、能够进行平衡常数的计算。

【自主学习】

1、写出反应aA+bB

2、对比理解记忆:化学平衡常数、浓度商定义。(相同之处,不同地方)

3、影响化学平衡常数的因素? 4、K的应用:判断反应进行的限度:

K 反应程度 <105 -cC+dD的平衡常数表达式、浓度商表达式。

105~105 ->105 化学平衡常数的大小能说明什么问题?

我的疑惑: 【合作探究】 探究一、化学平衡常数

1、完成课本41页【交流研讨】,根据表中的实验数据计算平衡常数的值,将计算结果填入课本的表格中。

谁要是游戏人生 , 他就一事无成; 1 谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。-- 歌德

山东省昌乐及第中学高二化学 编号:12 编制:刘其友、罗新庆 审核: 日期:2014.7.26

2、对计算所得的数据进行分析,你得到了什么规律?

3、请写出下表中各反应的平衡常数表达式和单位(浓度的单位:mol·L-1): 1 2 3 4 5 6 【思考】

1、对于一个反应其平衡常数表达式是唯一的吗? 它与哪些因素有关?

2、对于一个反应,其正反应与逆反应的平衡常数之间有什么关系?

【小结】:

【练习】1、(2014 山东 29) 如下反应的关系: 2NO2(g)+NaCl(s) 2NO(g)+Cl2(g)4NO2(g)+2NaCl(s)

NaNO3(s)+ClNO(g) K1 ?H < 0 (I) 2ClNO(g) K2 ?H < 0 (II)

2NaNO3(s)+2NO(g)+Cl2(g)的平衡常数K= (用K1、K2表示)。 反应 1/2N2(g)+3/2H2(g)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)NH3·H2O(aq)FeO(s)+CO(g)AgCl(s)NH3(g) 2NH3(g) K 单位 (mol·L-1)-1 (mol·L-1)-2 (mol·L-1)2 N2(g)+3H2(g) NH4+(aq)+OH-(aq) Fe(s)+CO2(g) Ag+(aq)+Cl-(aq) 谁要是游戏人生 , 他就一事无成; 2 谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。-- 歌德

山东省昌乐及第中学高二化学 编号:12 编制:刘其友、罗新庆 审核: 日期:2014.7.26

探究二、化学平衡常数与浓度商关系的应用:判断反应状态。 问题1、某温度下,反应H2(g)+I2(g)

2HI(g)达平衡时H2(g)、I2(g)、2HI(g)的物质的量浓度

分别为:0.15 mol/L、0.20 mol/L I2(g)、0.8 mol/L计算此时的平衡常数

问题2、现向该温度下的真空容器中通入0.2mol/L H2(g)、0.5mol/L I2(g)、0.3 mol/L HI(g),计算判断此时状态是否为化学平衡状态?若非化学平衡状态,反应将向哪个方向进行以达到化学平衡状态?

【练习】2、高炉炼铁中发生的基本反应之一如下:FeO(s)+CO(g)

[CO2]

其平衡常数可表示为K=,已知1 100 ℃时 K=0.263。

[CO]

⑴ 当温度升高后,该反应的平衡常数将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。 【思考】:温度升高,化学平衡常数就增大吗?如何解释?

⑵ 1100℃时测得高炉中c(CO2)=0.025 mol·L1,c(CO)=0.1 mol·L1,在这种情况下,该反

Fe(s)+CO2(g) ΔH<0。

应是否处于化学平衡状态________(选填“是”或“否”),此时,化学反应速率是 v正______v逆 ( 选填“大于”、“小于”或“等于”)。

【当堂检测】

1、已知下列反应的平衡常数:① H2(g)+S(s)则反应③ H2(g)+SO2(g)A.K1+K2

H2S(g) K1;② S(s)+O2(g)

K1D. K2

SO2(g) K2;

( )

O2(g)+H2S(g)的平衡常数是 B.K1-K2

C.K1×K2

2、已知800°C时,化学反应CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)的 K=1试推导在下列浓度下反

谁要是游戏人生 , 他就一事无成; 3 谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。-- 歌德

山东省昌乐及第中学高二化学 编号:12 编制:刘其友、罗新庆 审核: 日期:2014.7.26

应进行的方向 序号 a b c

CO (mol/L) 0.3 1.0 0.8 H2O (mol/L) 0.5 0.3 1.6 CO2 (mol/L) 0.4 0.5 0.7 H2 (mol/L) 0.4 0.6 1.7 反应进行方向 3、在相同的温度下,已知反应:① N2(g)+O2(g)② 2SO2(g)+O2(g)

2NO(g)的平衡常K=3.84×10-31 2SO3(g)的平衡常K=3.10×1026(mol?L-1)-1则在该温度下,两个化学反

( )

应的反应程度之间的关系为

A.①> ② B.①< ② C.①= ② D.不能确定 4、在一定体积的密闭容器中,进行如下化学反应:

CO2(g)+H2(g)T/℃ K 700 0.6 CO(g)+H2O(g),其化学平衡常数K和温度T的关系如表: 800 0.9 830 1.0 1000 1.7 1200 2.6 回答下列问题: ⑴ 该反应的化学平衡常数表达式为______________________________。 ⑵ 该反应为_________(填“吸热”或“放热”)反应。

⑶ 某温度下,平衡浓度符合下式:[CO2][H2]=[CO][H2O],则此时的温度为________℃。 5、恒温下,在容积为2 L的恒容密闭容器A中通入1 mol N2与1mol H2的混合气体,发生如下反应:N2(g)+3H2(g)的量为0.4mol。

⑴ 此温度时该反应的K值为____ 。

⑵ 若在此温度下,向另一容积为1 L的恒容容器B中按物质的量分别为2 mol、1 mol、1 mol充入N2、H2、NH3,此时,该反应是否处于平衡状态______(填“是”或“否”),此时若没有达平衡,反应向 方向进行。

2NH3(g),△H<0,一段时间后,达到平衡,若平衡时氨气的物质

【自我反思与提升】:

谁要是游戏人生 , 他就一事无成; 4 谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。-- 歌德

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山东省昌乐及第中学高二化学 编号:12 编制:刘其友、罗新庆 审核: 日期:2014.7.26 化学反应的限度(第1课时) 班级 姓名 【学习目标】 1、会书写化学平衡常数的表达式。 2、知道化学平衡常数的意义,会用化学平衡常数判断反应进行的方向。 3、能够进行平衡常数的计算。 【自主学习】 1、写出反应aA+bB 2、对比理解记忆:化学平衡常数、浓度商定义。(相同之处,不同地方) 3、影响化学平衡常数的因素? 4、K的应用:判断反应进行的限度: K 反应程度 <105 -cC+dD的平衡常数表达式、浓度商表达式。 105~105 ->105 化学平衡常数的大小能说明什

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