三年级品德与社会上册期末复习题

三年级品德与社会上册期末复习题

一、 填空题 1、（家庭）、（学校）、（社区）是我们最熟悉的地方。我们每天在这里（生活）、（学习）、和（游戏）。家是我们生活中（最亲近 ）、（ 最熟悉 ）的地方，它给我们（关心）、给我们（温暖 ）。

2、在家中，我每天与（家人）生活在一起。我们一起做事，一起（游戏），谁生了病，大家都（着急）。当然，有时我们也会闹点（别扭）。但是不管怎样，大家总是互相（关心），互相（惦记）。因为我们是（一家人）。

3、学校是（学习）的地方。学校作为一个（教育）基地，为社会做出了很大的（贡献）。我们在这里（愉快）地生活，共同（学习），共同（游戏），茁壮（成长）。学校的生活真（有趣）。

4、不同地区的学校真是不（一样）。为了营造一个好的（学习）环境，每一所学校都设计了自己的（校园）文化。当我们置身其中，会感到那样的（亲切）和（熟悉）。 5、优秀毕业生和受表彰的同学是我们学校的（骄傲）。闪闪的奖杯中凝聚着全校师生的（光荣）。

6、除了我们正在就读的（小学），还有（中学）、（大学）、（职业学校）、（特殊教育学校）等很多种学校。

7、聋哑学校属于（特殊教育）学校。

8、老师是（知识 ）的传播者，我们应该（尊重）老师。 9、同学有困难，我们要相互（ 帮助 ）。

10、老师告诉我们，要做（爱劳动）的孩子，所以我们积极地打扫卫生。同学之间要相互（帮助）、（ 团结）友爱。

11、社区就是我们（生活）的小区。我们生活的小区有（商店）、（副食店）、（理发店）、（书店）、（幼儿园）。还有（健身园）??我们的学校也在这里。 12、小区里还有一些（工作人员），负责管理小区人们的（生活）。我们在小区里的生活（方便）又（快乐）。

13、我家住在（邦洞）镇，这里有小百货店、（医疗站）、（种子站）、（照相馆）??还有镇政府。邻里乡亲都很（熟悉）。

14、城市社区和农村社区有（相同）之处，各自又有（特点）。

15、过去我们这儿都是（破旧）的小平房，街道可（窄）啦。现在盖成了小楼，各家住得（宽敞）多了。街道比过去（干净整齐），生活也更（方便）了。 16、社区中有各种（公用设施），给我们的生活带来很多（方便）。公共设施是公共财产，我们应该（爱护使用 ）。

17、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、公用电话、道路等属于（ 公共设施 ）。社区的公共设施还有（健身器）、（站牌或站台）、（路灯）、（垃圾桶）、（交通图）、（电话亭）、（信筒或邮筒）等。

18、我们应该（爱惜）社区里的公共设施，我们要像爱护自己一样爱护它们。（尊重）社区里的工作人员。 19、（农村）社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会。 20、社区居民要有共同的（生活方式）和（社区意识）。 21、失败是（成功）之母。活到老（学）到老。

22、从小学到现在，我们在（学校）里和（平时）的生活中，学到了很多东西。

23、这两年，我们学到东西真不少，知识（增多）了，本领（增长）了，比过去更（懂

事）了。

24、我们每个人在学习中都会有（第一次）。有第一次的成功的（喜悦），也有做不好、失败的（烦恼）。不过我们回想起来的时候，也很（有意思）。我们就是在这个过程中一步一步（成长起来）的。

25、我们学到的知识、本领和道理，不仅仅是课本上学来的，我们可以向（书本）、（媒体）学，可以向（他人）学，还可以通过观察自然现象学到，通过自己实践、学习学到，发现问题后通过询问他人、查找书本、媒体、资料学来，经过成人辅导、模仿他人学到。 26、没想到，我们的“老师”真不少，（报纸）、（电视）、（周围的人）┅┅关键看我们会不会（发现）。 27、留心（观察），善于（思考），我们就会学到很多东西。

28、在我们的生活中，有（好）的事物，也有（坏）的现象，我们在学习之前应该（判断是非），（分清好坏），不要（盲目学习）。我们要学习（好）的事物，不该学习（坏）的现象。

29、我们在学习中也遇到过（烦恼），但是只要（动脑筋），（想办法），总会（克服）困难的。如不会的字可（查字典），不会做的事（多看看）就会了，遇到不懂的问题（查查书）或找人（问一问），写个（格言）提醒自己等，这样就能克服困难，取得成功。 30、在日常生活中，不管是（学习），还是（做事），只有（抓紧时间），学会（合理安排时间），才能提高（效率）。 31、给自己限定一个（时间），给自己定个（目标），抓紧时间，集中精力，才能使我们做事做得更快些。 32、钟姑娘的话是说：“今今抓紧时间，学到了很多东西，明明却总是推说明天再学。长期这样，今今学到的东西会越来越多，而明明却将一事无成，两个人的差距会越来越大。” 如果这样下去，今今长大后会成为知识渊博的国家栋梁，而明明会成为无所作为、一事无成的人。 说明小的时候是否抓紧时间，努力学习，对今后的影响非常大。 33、买台VCD，先要看明白（说明），学会怎样使用。 34、每天学学画，既（锻炼身体），又（陶冶情操）。

35、在现代社会里，不学会（电脑）可不行。要了解世界，学不好（外语）怎么行。农业产量的提高，要靠新科技，不（学习）可不成。 36、学会一门新手艺，就多一条（就业）的路。 37、社会进步真快呀！天天都有（新变化）。大人们在抓紧时间（学习）。我们要和他们比一比，看谁学得（更好）。

38、我们学习的途径主要有（老师）、（书本）、（电视 ）、（他人）等。 39、在信息发达的今天，我们还可以通过网络来（学习知识）。 40、学习是为（自己），不是为（别人）。

41、当今社会是（学习型）社会，学习将伴随人的一生。学习是一种社会（风气 ）。 44、生活中处处都有（学问），到处都有我们学习的（场所）。 42、我们要明白时间的珍贵，做个和时间（赛跑）的人。应该制定好详细的学习（计划）。 43、我们要合理安排（学习）、游戏、（ 休息）的时间

38、不论是日常生活、（学习）还是做游戏，都要有（规则）。规则与我们的生活有着（密切）的关系，也是我们（安全有序）地（生活）、（学习）保证。

39、我们通过学习，进一步（认识）规则，和规则做个（好朋友）吧。 40、

48、在学校上楼的时候，我们要遵守（右行礼让）的规则。 49、过马路的时候，我要遵守规则，看（红绿灯），走（斑马线）。 50汽车要遵守交通规则，（红灯）停，（绿灯）行。 51、有序的社会必须是人人具有强烈的（规则）意识。 52、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是

为了保证学习的（井然有序）。

53、学校规则可以保证我们（健康）（安全）（愉快）地学习。

54、在马路上见到不遵守交通规则的行为，我们要（批评）和（阻止）。 55、我们是生活在集体中的，集体的规则需要大家一起（协商）。

56、学校的规则是（老师）制定的，但是我们需要给自己制定（规则）。 57、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是

为了保证学习的（井然有序）。

58、不遵守规则可能会造成很多的（ 恶果 ）。 59、每个人在不同的生活场所有不同的（角色）。不同的社会角色有不同的社会（责任）。 60、在剧场我们是（观众），在公共汽车上我们是（乘客），在商店我们是（顾客）。 61、集体的荣誉要靠全班每个成员共同（努力）。 62、我们是社会的小主任，社会的（进步）、国家的繁荣，也要我们的（努力）。 63、每个人都有目标，每个人都会朝着目标去（奋斗）。奋斗过程可能会遇见很多困难， 但我们一定要记住：要做就要（努力）做好。

64、我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的（温暖）和（力量）。 65、我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来（尽责）。

66、一个人社会在世界上，就要与人相处，包括与（父母）相处，与（同学）相处，与（老师）相处等。

67、与人关系相处得好，会使我们（更加愉快）地生活，（身心健康）地发展；与人相处得不好，则会影响我们的（生活）和（学习）。与人相处是一门（学问），有许多东西需要我们（学习）。 68、（父母）是自己最亲的人，我们在生活和学习中有什么喜怒哀乐，对父母有什么要求或建议，都要（主动）与父母（交流）、（沟通）。 69、（诚恳）的交流、沟通可以消除（误解），达成（共识），增进（感情），使家庭（和谐）。

70、父母总是希望孩子（不断进步），（健康成长）。虽然有时父母的教育方式不一定正确，但作为孩子应（理解）父母的（良苦用心），学会（心平气和）地与父母（交流）。 71、现代社会需要在（合作交流）中共同发展。当我取得进步时，需要同学的（感情鼓励）。当我遇到困难时，需要同的（真诚相助）。当我有缺点或错误时，同学和朋友的（诚恳建议）会使我茅塞顿开。

72、同学们在一起难免有矛盾。在解决矛盾的过程中要摆（事实）、讲（道理），交流（谈心），消除（误解），而不能采取（扩大矛盾）的方式方法。 73、在与同学相处的时候，我们要分清（是非），辨别（好坏）。 74、老师教育我们（如何做人），传授我们（文化知识），我们要把老师当（知心朋友），善于与老师（交流）。

75、与老师交流，不但各科成绩提高较快，而且还从老师那里学到了许多（解决问题的方法）和（课外知识）。把老师当（朋友），与老师交流，可以解决一些（思想）问题，帮助自己（克服困难）。

76、老师有丰富的（知识）和（阅历），可以成为值得同学们（信赖）的朋友。有问题及时向老师（求教），对同学们的（健康成长）非常有益。

二、连线

种子站 看病

农村医疗站 购买日用品 小百货店 买菜 农贸市场 购买种子

邮电局 寄信 电话亭 运动 报刊亭 看报 健身器械 打电话

三、判断题

1、 我的任务是读书，所以，家务事都应该有爸爸妈妈承担。（ x ） 2、 洗衣、做饭是大人的事，我现在不学习，长大自然会做的。（ x ） 3、 在学习的过程中，没有最初的坚持，就没有后来的成功。（ √ ） 4、 周末做完作业，我还要学会帮爸爸妈妈做家务。（ √ ） 5、 三人行，必有我师。（ √ ）

6、 天才一出生就什么都会，他们不需要学习。（ x ） 7、 生活中到处都有学问，到处都是我们学习的场所。 8、 自学也是一种学习途径。（ √ ）

9、 大人们只管工作就可可以了，何必这么努力的学习呢？（ x ） 10、 老师什么都应该会，可以不学习了。（ x ）

11、 今天我学做饭，但打碎了碗，真是成事不足，败事有余。（x ） 12、 认真听课、独立思考都是学习的好习惯。（ √ ） 13、 良好的学习习惯，需要严格的训练和要求。（ √ ） 14、 多学一门技巧，就多了一条发展之路。（ √ ） 15、 我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。（ x ）

16、 我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则，这样才不会生病。（ √ ） 17、 我们要保持教室的卫生，这是我们自己制定的规则。（ √ ） 18、 我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。（√ ） 19、 今天是星期天，不用遵守规则了。（ x ） 20、 我是班长，班级的规则我说了算。（ x ） 21、 我们每个人都要扮演形形色色的社会角色。（ √ ） 22、 我是家里的小皇帝，大人们都要让着我。（ x ） 23、 我想帮妈妈分担家务，但妈妈说我还小等长大了再说。（x ） 24、 只有团结才能发挥集体最大的力量。（ √ ） 25、 做好自己能做的事情，说起来容易做起来难，需要我们坚持和努力。（ √ ） 26、 我是小孩，所以做错事不需要承担责任。（ x ） 27、 家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。（√ ） 28、 社区里的公共设施弄坏了算了，不需要负责任。（ x ） 29、 留心观察、善于思考，我们就能学到很多东西。（ √ ） 30、 班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。（√ ） 四、问答题

1、与父母发生矛盾，你会怎么解决？

答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。

2、 你觉得你在学校有哪些收获？

答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。

3、 你认为社区给人们的生活带来哪些好处？ 答：社区给人们的生活带来了很多方便。

4、 说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习？ 答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。

5、 你如何理解“活到老，学到老”这句话？ 答：说明人的一生都要不断的学习才行。

6、 你怎么理解“笨鸟先飞”这句话？

答：意思是如果自己不是特别聪明就要比别人付出更多的努力。

7、 为什么我们要遵守规则？

答：只有遵守规则，才能保障我们的安全、促进同学间的交往、建立有序的社会。

8、 你觉得你身边有的规则有什么用？ 答：规则可以规范我们的生活和学习等。

9、 哪些行为是不遵守规则的行为，请举例说明。 答：如：不走斑马线，闯红灯，上课大声喧哗，乱涂乱画等。

10、 规则是这样产生的？在我们的生活、学习中起什么作用？ 答：规则是大多数人商议的结果，它能规范我们的言行举止。

11、 社会责任是什么？

答：就是要对自己、对社会负责的态度。

12、 请举例说明不同的社会角色的社会责任。

答：如：学生的责任是学习，老师的责任是教书育人，医生的责任是救死扶伤……

13、 在家里，你认为自己应该有哪些责任？ 答：在家要分担力所能及的家务、收拾自己的房间等。

14、 你认为自己在班级的荣誉中起什么作用？ 答：班级的荣誉也需要我的努力，我也能出一份力。

15、 生活中存在哪些规则？

答：生活中的规则很多。交通规则：红灯停，绿灯行；学习规则：认真听讲，按时完成作业；秩序规则：排队等。