2014-2015学年第一学期六年级上期末

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__…__… 小学语文六年级上册期末检测与评估

___… （时间：60分 分值：105分） 一、卷面分（5分）

__认真书写，保持干净、整洁的卷面，就会有5分的卷面分。 __二、识字写字部分（20分）

__………1.给加点的汉字选择正确的读音(0.5*10=5分)

号线不禁（jīn jìn） 深渊（yuān yuán）应（yīng yìng）声 负隅（ǒu yù）考顽抗 雾霭（ǎi ài） 瞭(liáo liào)望 凝滞（zhì dài）霎（chà shà）时间 …… 亢奋（kāng kàng） 颠簸（bō bǒ） …

…_2.认真抄写下列句子，要求规范、端正、整洁。（5分）

__…这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高__原上。 _……_ __订_ __ _……_ _…_ 名… 姓 ……… 3.看拼音写词语。（10分）

装 __xiū rǔ kān ca quán shì fán zhí xiáng shí

_……_ __…_ _…__cuī huǐ zhēng zhá shuāi jiāo xiàn mù zhuàn xiě __ __………_

_封级三、积累与运用（20分） 班……1.词语填空。（6分）

… 五彩（ ）（ ） （ ）（ ）万变 毫不（ ）（ ） （ ）（ ）不已 … 奸诈（ ）（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）（ ）流离 感人（ ）（ ） ___惊心（ ）（ ） 顶礼（ ）（ ） （ ）（ ）而出 （ ）（ ）无几 _………__2.根据课文内容填空（8分）

_密_① 哈尔威____________在他的船长岗位上，沉着镇定的________，_______，___……_________。读了《船长》一课，我们会想起本课作者法国大作家______，他被称为__…校…“________________”，想起他的一些著名作品________________等。

学…② 每一个舞姿都____________，每一个舞姿都____________，每一个舞姿都是

_____________________，每一个舞姿都使人____________在浓烈的艺术享受之中，使人______________。

③ 那些小丘的线条是那么_______，就像只用__________，不用___________的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。

3.根据积累填空（6分）

①这学期，通过学习，我们认识了许多平凡而伟大的人物，有_________________的肖邦，有_________________的谭千秋，有______________的詹天佑，有____________的林肯；还有被誉为“__________________”的钱学森等等；知道了一本男孩子必读

的书是《__________________》，读了《轮椅上的霍金》、《小草和大树》 我想到了

一句名言_____________________________ _

②在语文书中，我们积累了许多优美的诗句，如“湖波上荡着红叶一片， 。”又如“大风起兮云飞扬， ， ！”我们还积累了许多谚语：上有天堂， 。桂林山水甲天下， 。东北有三宝： 、 、 。雁门关外有人家， ， 。

四、阅读部分（20分） （一）课内短文阅读（8分）

不要把我看作什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中：“我愿意在活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思，我说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中添上一点光彩。这个我们办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”

1. 在括号内填上适当的关联词语。（1分）

2.“它们”是指： （0.5） 3.上文是著名作家 在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄下来：

。读了这段话，我们能充分感受到作者 的高尚品德；感悟到比生存更有价值的是 （2分） 4.为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来。（1分）

（ ）--（ ） （ ）---（ ）

5.巴金爷爷讲的“生命开花结果”的意思是 。在我们

熟悉的人物中，可以称得上“生命开花结果”的有 、 等 5.写出对题目“阳光地带”的理解。（4分） （1.5分）

6.用“ ”画出文中排比句。并仿写一个排比句：（2分）

五、课外经典阅读 （10分） （二） 课外阅读部分（12分）

1、古诗词连线（1*5=5分） 阳光地带

晴川历历汉阳树， 谁家新燕啄春泥。 ①春季的一天中午，我下班回到家。看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。 ②我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。

③下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒

在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞

地呆在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规财的几何图形。

④我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。

⑤它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。

⑥我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。

⑦它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。

⑧我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的

那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘莱，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……

这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

⑨我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。

⑩人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你

的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的

手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳

光。

母亲是永远的阳光地带。

1、第③自然段的段意是 。（1分）

2、仿照第⑧自然段画线句子的句式，补写两句省略的内容。如：电视节目最好看的频道、 、 （1分） 3、第⑤⑦两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”，第一个“温暖”的意

思是 ，第二个“温暖”的含义是 ；

第一个“清凉”的意思是 ，第二个“清凉”的含义是 。 （4分）

4、第⑨自然段“这些情节不是偶然”这句话含义是（ ）（选填序号）（2分）

①母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。 ②母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。 ③母亲对我的关心是时时刻刻的，不是一时的。

④母亲对我的关心是偶尔发生的事情。

几家夫妇同罗帐， 绝胜烟柳满皇都。 最是一年春好处， 碧海青天夜夜心。 几处早莺争暖树， 芳草萋萋鹦鹉洲 嫦娥应悔偷灵药, 几家飘零在他乡？。 2、经典阅读回顾（0.5*5+0.5*5=5分） （1）《草房子》选择题 1、秃鹤的父亲给秃鹤擦 让秃鹤长出头发。 A.姜 B.茶叶 C.醋 D.土豆 2、桑桑是 的儿子。 A.桑乔 B.温幼菊 C.蒋一轮 D.邱二爷 3、桑桑所在的学校叫 小学。 A.油油 B.油麻地 C.柿油 D.桑乔小学 4、桑桑用了 做成渔网。 A.被单 B.蚊帐 C.袋子 D.衣服 5、桑桑用网打了鱼后，他母亲用 来惩罚他。 A.打他屁股 B.不准吃饭 C.摘掉蚊帐 D.罚站 （2）《鲁滨逊漂流记》选择题 1.《鲁滨逊漂流记》的作者是（ ） A丹尼尔?笛福B丹尼斯?笛福C丹尼尔?特福

2.鲁滨逊上岸后的第一家是（ ）

A一个山洞 B一座小木屋 C一顶帐篷 3．鲁滨逊出生在（ ）

A英国约克市 B 英国赫尔市 C纽卡斯尔 4.鲁滨逊第四次去航行的目的是（ ）。

A、经商 B、旅游 C、贩卖黑奴

5．鲁滨逊救救的野人名字叫（ ）

A星期五 B 星期四 C星期六 六、作文：（30分）

生活中有很多特点鲜明的人，如幽默的老师、调皮的同学、闲不住的老妈、爱管

闲事的邻居……请选择一个人，通过一两件具体的事情来表现他或她的特点。题目自拟。