高三生物二轮复习 专题二 细胞代谢 第2讲 光合作用和细胞呼吸学案(1)

专题二细胞代谢 第2讲 光合作用和细胞呼吸(一)

班级： 姓名： 【考纲要求】 （再次对照考纲，自我查找疏漏或疑问，进一步夯实基础！） 知识目标 我存在的疏漏或疑问 1 光合作用的基本过程（II） 2 影响光合作用速率的环境因素（II） 3 细胞呼吸（II）

【课前默写】 1、 光合作用过程图解： 2、 有氧呼吸 （1） 总反应式： （2） 三个阶段分反应式： 3、 无氧呼吸总反应式 酒精发酵： 乳酸发酵：

课堂探究一：光合作用与呼吸作用过程联系

【典例1】植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。如图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答下面的问题。

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(1)①过程是在 上进行的，发生的能量变化是 。

(2)表示有氧呼吸的是图①～⑤过程中的________过程，在真核细胞中其发生场所是 。

(3)上述①～⑤过程中，能产生ATP的过程是 （写代号）。 (4)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是________过程。(用图中数字表示)

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(5)如果用同位素H标记参加①过程的水，则同位素H在上图过程中最可能的转移途径是_____________

总结提升： 1、 CO2在光合作用和有氧呼吸中是如何循环利用的？(C元素的转移途径？） 2、 [H]、ATP在光合作用和有氧呼吸中的来源和去向是什么？ 3、 光能是如何转化供给生命活动需要的？ 课堂探究二： 影响光合作用的因素（ ） 1、请在下面坐标图中画出影响光合作用因素的相关曲线 光 合 作 用 曲线 原理 影响最 大点的限制因素

【典例2】（2013重庆卷）.题6图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述，正确的是( )

A．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多

B．t2→t3，暗反应（碳反应）限制光合作用。若在t2时刻增加光照，

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光合速率将再提高

C．t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果 D．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低

小结：光照强度、CO2浓度等影响因素骤变时C3 C5 [H]、ATP等物质的量的变化（在曲线上标注物质）

变式：下图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中，CE段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中，正确的是（ ）

A、植物体鲜重的增加量是光合作用强度的重要指标 B、出现BC段的限制因素主要是温度 C、叶绿体内的C3含量，C点时大于B点

D、在E点后再次增大光照强度，曲线有可能为EG

课堂探究三：呼吸速率、总（真正）光合速率与净光合速率的关系

【典例3】如图表示温度对某种藻的光合作用、呼吸作用的影响，下列相关叙述中不正确的是（ ）

A、测定净光合产氧速率时，各温度条件下的CO2浓度必须相同 B．测定呼吸耗氧速率时，必须在无光条件下进行 且供氧充足 C．若连续光照，则35℃时该藻的净光合速率最大 D．若连续光照而温度长期保持在40℃，则该藻有可能死亡

真正（总）光合速率 表观（净）光合速率 呼吸速率 小结：

变式训练： 如图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是( )

A．光照强度为a时，光合作用强度不为零

B．光照强度为b时，光合作用与呼吸作用强度相等

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C．光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度两倍 D．光照强度为d时，光合作用从环境中吸收2单位CO2

综合提高：

(1)下图1中①上发生的两个反应是 ， 。 (2)叶肉细胞在③④⑤过程中，释放的能量主要去向是 其中产生能量最多的过程是（填序号）_____，该过程的反应场所是 (3)干旱初期，水稻光合作用速率明显下降，其主要原因是反应过程________受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是反应过程________受阻。 （4）图2中B 、D两点的生理状态是 ，积累有机物最多的是 点。经过一昼夜后，大棚内植物有机物的含量会 （填“增加”、“减少”或“不变”），据图分析原因是 。

（5）图3中若降低光照强度，曲线中A点将向 移动。若其他条件不变，图3中纵坐标含义改为二氧化碳吸收速率，请在右图坐标系中画出相应的变化曲线。

（6） 综合上述，请你提出两条提高大棚作物产量的措施 、 。

课堂小结与反思：

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