幼儿园教育活动设计期中试题1

10学年第二学期期中09级 《幼儿园教育活动设计与实践》

班级 姓名 得分 一、名词解释（16%）

幼儿园教育总目标：

幼儿园教育活动设计：

幼儿园教育活动的方法：

幼儿园教育活动：

二、填空题 （38%）

1．幼儿园教育活动的特点包括：广泛启蒙性、______ 、______ 和______ 。 2．幼儿园教育活动设计的基本原则：思想教育性原则、_____ 、趣味直观性原则、_____ 、_____ 、全面渗透性原则和_____ 。

3．科学的幼儿园教育活动设计必须恪守______ 的活动设计理念，遵循趣味性、______ 、______ 、______ 和创造性等原则，幼儿才会在活动中充分发挥学习的主动性、积极性，使教师真正做到位幼儿的身心和谐发展服务。 4．幼儿园环境的作用在于，促进幼儿______ 的养成，形成幼儿______的学习氛围，展示幼儿的______ ，提供具有的______ 环境和传递丰富的______ 。

5．教育活动目标一般应包括三个维度：______ 、______ 、______ 。

三、判断题（10%）

1．幼儿一日活动中要注意动静交替和采用多种方式，避免大脑疲劳。（ ） 2．幼儿园教育活动方法既包括教师教的方法，也包括幼儿学的方法。（ ） 3．幼儿园环境包括物质环境和精神环境。（ ） 4．幼儿园健康教育分为保健和体育两部分。（ ）

5．幼儿园体育教学活动分为开始部分、基本部分和结束部分。（

四、简答题（18%）

1、幼儿园教育活动按领域划分，可划分为哪几个领域？

2、一份完整的幼儿教学活动计划包括哪几个部分？

3、设计幼儿园教育活动的方法应注意的问题是什么？

）

4、制定幼儿园教育活动目标的要求有哪些？

五、案例设计题（18%）

根据幼儿心理学的知识，制定一个幼儿园活动计划。 要求：1、一个完整的活动计划所包括的各个部分要写完整；

2、活动的制定要建立在幼儿心理学基础上，符合各年龄幼儿的心理； 3、内容可选自以下任一范围：健康、语言、社会、科学、艺术教育。