§13.3摩擦力学案

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§13.3摩擦力学案

设计人： 王雷 时间：2010-3-25 目标导航 daohang 1知道摩擦力的存在和对物体运动的作用。 2知道决定摩擦力大小的因素。

3认识摩擦的利与弊以及增大和减小摩擦的方法。

预习导引 一、滑动摩擦力 定义：__________________________________________________________________。 二、摩擦力分别为三类____________、____________、____________。

物体在将要运动时，接触面阻碍物体运动的力叫做__________，如事例__________。 物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫做__________，如事例__________。 物体在滚动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫做__________，如事例__________。 三、探究摩擦力与什么因素有关

实验用控制变量法研究，观察P60图13.3-2回答

（1）当接触面不变时，压力越大，摩擦力越_______。 （2）当压力不变时，接触面越粗糙，摩擦力越_______。 四.增大摩檫和减小摩檫。

⑴增大摩檫的方法：①接触面的粗糙程度一定时，增大压力②压力一定时，使接触面更粗糙。

⑵减小摩檫的方法：①接触面的粗糙程度一定时，减小压力 ②压力一定时，使接触面更光滑 ③变滑动为滚动 ④使接触面彼此分离

技巧点拨：（1）物体是否受到静摩擦力与物体是否运动无关，只要物体相对于它接触的物体静止，且在外力作用下有相对运动趋势，则就受静摩擦力。 （2）摩擦力的大小我们可以用二力平衡知识去分析

当堂过关 例1：下列摩擦各属于什么摩擦?

行驶的汽车轮与地面间的摩擦 人走路时脚与地面的摩擦 自行车刹车时,刹车皮和钢圈间的摩擦 用圆珠笔写字,笔头与纸间的摩擦 用绞笔刀绞铅笔

例2：小孩用10Ｎ的力推静止在地面上重为100N的木箱，没有推动，为什么？

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（1）若推力为20N，物体仍然静止，则此时摩擦力是 摩擦，大小为 。

（2）当推力为40N时，物体做匀速直线运动，则此时摩擦力是 摩擦，大小为 N。

（3）当推力为60N时，物体做加速直线运动，则此时摩擦力是 摩擦，大小为 N 。

（4）当推力为30N时，物体做减速直线运动，则此时摩擦力是 摩擦，大小为 N。

例3：在日常生产和生活中，下面哪个措施目的是为了减小摩擦（ ）

A．在机器的转动部分加润滑油 B．自行车紧急刹车时用力捏闸 C．汽车轮胎上有很多花纹

D．北方下雪时，常在道路上洒些灰渣

课后作业 1．2008年南方雪灾，给人民群众的生活、生产带来很多困难．冰雪道路上，车辆应减速行驶，其原因是：当路面有冰雪时，轮胎与地面间的摩擦会变 （大／小），汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时 （长／短）． 2．分析以下摩擦，属于有害摩擦的是（ ）

A．写字时，手与笔之间的摩擦 B．皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦 C．骑车时，车轮与车轴之间的摩擦 D．走路时，鞋底与地面之间的摩擦

3．一木块重10N，用3N的水平拉力可使其在水平桌面上做匀速直线运动，若改用5N的水平拉力使其移动一段距离，则此时木块受到的摩擦力大小为（ ） A.3N B.5N C.7N D.8N

4.如图，两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做直 线运动。以下分析正确的是（ ） A.在木箱下垫上圆木是为增大摩擦力

B.水箱受到推力的合力大于它受到的摩擦力 C.木箱受到的合力等于零

D.木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力

5.如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪一现象不会发生 （ ）

A.吃饭时，饭将从我们的嘴里滑掉 B.人将寸步难行

C.不能用螺钉螺母固定工件 D.物体将远离地球而去

6.在家里的卫生间里，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中，错误的是（ ）

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A.卫生间地面应铺带有凹凸花纹的地砖 B.人沐浴时穿的拖鞋底要带有凹凸花纹 C.脚底下放一条毛巾 D.穿鞋底光滑的塑料拖鞋 7．某校实践活动小组的同学在利用如图甲所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时，得到如下实验数据：

F

甲 乙

长木板不木块的放弹簧测力计的示数/N

同表面 置方式 一个木块 两个木块叠放

1.3 2.6 平放 光滑表面 1.3 2.6 侧放

1.8 3 平放

粗糙表面 1.5 3 侧放

（1）表中的数据有一个肯定是不合理的，这个数据是_______，导致这个数据不合理的原因可能是_________________________________；

（2）请你分析表格中的数据，可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与______无关. （3）许多同学指出了该实验操作方法存在不足，于是进行了如下改进：用弹簧测力计拉住木块，并使弹簧测力计固定不动，用力拉动木板（如图乙）. 若长木板匀速运动，木块和长木板之间的滑动摩擦力_______测力计示数；若长木板加速运动，则木块和长木板之间的滑动摩擦力_______测力计读数。（选填“大于”、“等于”或“小于”）.请说出改进后的操作方法有哪些优点.

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