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人教版生物必修二讲义:第2章 第1节 减数分裂和受精作用2含答案

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  • 2025/7/13 0:30:10

高中生物必修二

判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.配子的多样性只与非同源染色体的自由组合有关。

( )

2.正常情况下,1个精原细胞产生的4个精子在染色体组成上两两相同。

( ) ( ) ( )

3.受精时精子全部进入卵细胞内。

4.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方。

提示:1.× 配子的多样性还与同源染色体中的非姐妹染色单体之间的交叉互换有关。

2.√

3.× 受精时精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面。 4.√

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高中生物必修二

配子中染色体组合的多样性 1.配子中染色体组合多样性的原因 (1)减数第一次分裂后期,非同源染色体的自由组合。

(2)四分体时期,同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换。 2.配子来源的判断方法

(1)以二倍体生物一个精原细胞的减数分裂(不考虑交叉互换)为例,如图所示。

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高中生物必修二

由图可知:①E和F、G和H的染色体组成完全相同,分别来自同一次级精母细胞C、D;②E(F)与G(H)中的染色体“互补”,来自同一个初级精母细胞。

(2)二倍体生物一个精原细胞的减数分裂(考虑交叉互换),如图所示。

由图可知:①E和F,G和H的染色体组成大同小异,分别来自同一次级精母细胞C、D;②E(F)与G(H)中的染色体“互补”,来自同一初级精母细胞。

3.一般情况下减数分裂产生配子的种类

(1)只考虑非同源染色体自由组合,不考虑交叉互换的情况。 Y与y、R与r分别表示两对同源染色体。

配子种类 细胞或个体 YyRr能产生 配子的种类 n对同源染色体 产生的配子种类 - 7 -

高中生物必修二

一个精原细胞 一个雄性个体 一个卵原细胞 一个雌性个体 2种(YR、yr或Yr、yR) 4种(YR、yr、Yr、yR) 1种(YR或yr或Yr或yR) 4种(YR、yr、Yr、yR) 2种 2n种 1种 2n种 (2)若考虑交叉互换,会增加配子的种类,如一个含n对同源染色体的生物产生的配子种类会大于2n种。

1.如图表示染色体组成为AaCcDd的生物产生的精细胞。试根据细胞内染色体的组合分析,在不考虑交叉互换的情况下,下列相关叙述不正确的是( )

A.上述精细胞至少来自4个精原细胞 B.⑤⑧可能来自同一个精原细胞

C.上述精细胞至少来自8个次级精母细胞

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高中生物必修二 判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”) 1.配子的多样性只与非同源染色体的自由组合有关。 ( ) 2.正常情况下,1个精原细胞产生的4个精子在染色体组成上两两相同。 ( ) ( ) ( ) 3.受精时精子全部进入卵细胞内。 4.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方。 提示:1.× 配子的多样性还与同源染色体中的非姐妹染色单体之间的交叉互换有关。 2.√ 3.× 受精时精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面。 4.√ - 5 - 高中生物必修二 配子中染色体组合的多样性 1.配子中染色体组合多样性的原因 (1)减数第一次分裂后期,非同源

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