《桃花源记》课内阅读理解题附答案

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《桃花源记》

课内阅读理解题及参考答案

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此人中语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

１、解释下列加点的字。

(1)有良田美池桑竹之属。 属： (2)咸来问讯。 咸： （⒈⑴类 ⑵都） ２、请写出“不足为外人道”中“道”字意义相同的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿；意义不同的成语＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （津津乐道；道听途说；） ３、下列加点字与“皆叹惋”中的“皆”意义不同的是（ ）

A、男女衣着，悉如外人 B、村中闻有此人，咸来问讯 C、而两狼之并驱如故 D、黄发垂髫并怡然自乐。 （C） ４、有些成语出自本文，请至少写出两个：

（世外桃源；无人问津；津津乐道；道听途说） ５、下列加点词语用法与其他三项不同的是（ ）

A、阡陌交通 B、率妻子邑人来此绝境 C、无论魏晋 D、设酒杀鸡作食 （D） ６、解释加点词：（一词多义）

（1）①初极狭，才通人 通： ②阡陌交通 交通： （2）①屋舍俨然 舍： ②便舍船 舍： （3）①中无杂树 中： ②晋太元中 中：

③其中往来种作 中：

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（4）①寻向所志 志： ②处处志之 志： （5）①寻向所志 寻： ②寻病终 寻： （6）①余人各复延至其家 延： ②延颈而鸣，舒翼而舞 延：

（1）①通过 ②相通 （2）①房屋 ②放弃 （3）①中间 ②年间 ③里面 （4）①标志 ②作标志 （5）①寻找 ②随即、不久 （6）①邀请 ②伸长 ７、解释下列加点词的古今义。 （1）芳草鲜美，落英缤纷

古义：＿＿＿＿＿＿＿＿ 今义＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）阡陌交通，鸡犬相闻

古义：＿＿＿＿＿＿＿＿ 今义＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）率妻子邑人来此绝境 妻子：古义：＿＿＿＿＿ 今义：＿＿＿＿＿＿。 绝境：古义：＿＿＿＿＿ 今义：＿＿＿＿＿＿。 （⑴古义：鲜艳、美丽 今义：指食物味道好 ⑵古义：交错相通 今义：交通运输 ⑶妻子：古义：妻子儿女 今义：男性的配偶 绝境：古义：与世隔绝的地方 今义：无出路的境地） ８、文章结尾写刘子骥寻访桃花源“未果，寻病终。后遂无问津者”。后人据此概括出一个成语：＿＿＿＿＿＿＿＿，出自于本文且借指不受外界影响的地方或美好的境界的一个成语是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （无人问津 世外桃源） ９、渔人临走时，桃源人叮嘱说“不足为外人道也”，其用意是什么？ （桃源的人不想让外人进来干扰和破坏他们目前的和平、宁静的生活，不想把外面的人世纷争带进桃源。） １０、在现代生活中，有人对自己周围发生的事情茫然不知，他的朋友说：“你‘乃不知有汉，无论魏晋’，竟成了桃花源中人了。”这个人说的话意思是什么？用简洁的话来回答。

（说他与世隔绝，孤陋寡闻，不问世事） １１、下面词语中“通”字与“才通人”中的“通”意思相同的一项是（ ）

A、通风换气 B、政通人和 C、通霄达旦 D、博古通今 （A） １２、依据文中的描述，准确说明进入桃花源的山洞口所在的位置： 桃源的山洞口位于_______________________________________。

（武陵一条两岸是桃花林的小溪的水源处。） １３、第二段中，作者从哪几方面对桃花源中人们进行了描写？ （活动，穿戴，心情） １４、用文中的原句填空：

描写桃林美景的句子是______________________.渔人“欲穷其林”的原因是____；文中描写桃花源中人的精神状态的句子是___________________。

（夹岸??缤纷 甚异之 黄发垂髫并怡然自乐） １５、文中“豁然开朗”一语在现代汉语中用来形容一下子领悟某种道理，请你按这一语意造句：

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（略） １６、课文从桃源的___________和____________两方面来表现世外桃源的美好。 （生活环境 社会风尚） １７、第四段中“渔人甚或异之”的原因有哪些？请用自己的话作答：

（以前未见过桃花源；桃花林面积之广；桃花林没有其他树种；景色优美。） １８、在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”，“仿佛若有光”，“初极狭”，“豁然开朗”这样一波三折的意境？ （山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。） １９、《桃花源记》中描写草和花的句子是“_________,__________”。 （芳草鲜美，落英缤纷） ２０、用简要的话概括整个故事中“渔人”的行踪，并填入方框内： 发现桃花源→ →

（访问桃花源 离开桃花源） ２１、文中“惊者”“问者”“叹者”“不知者”指______；而“答者”“辞者”指_____。

（村人 渔人 ） ２２、下列句子都省略了主语，请选出省略同一个主语的一组（ ）

①便舍船，从口入 ②见渔人，乃大惊 ③具答之 ④皆叹惋 ⑤停数日，辞去 Ａ、①②③ B、①③⑤ C、②③⑤ D、③④⑤ （B） ２３、韩愈说“桃源之说诚荒唐”，那么陶渊明为什么要“荒唐”地虚构出这样一个美好的理想社会模式？

（为了寄托自己的政治理想，表达对黑暗社会的不满，反映了广大人民的意愿。） ２４、下面的理解不正确的一项是（ ） A．“豁然开朗”这一词语写出了渔人进入桃源后的感受。

B．课文第二段主要写了桃源的美好环境和桃源人的幸福生活。 C．桃源人见了渔人“乃大惊”，说明桃源人一向以耕作为业，从未见过捕鱼的人。

D．“设酒杀鸡作食”，“余人各复延至其家，皆出酒食”表现了桃源人的热情好客。

（Ｃ）

２５、村中人见渔人后，“大惊，问所从来。”是因为他们_______________。 （先后避??间隔。） ２６、下列各组中加点字的意思相同的一项是（ ） A、便舍船/屋舍俨然 B、乃大惊/乃不知有汉

C、寻向所志/寻病终 D、寻向所志/处处志之 （B） ２７、陶渊明在封建文人中属特立独行的人，他的哪方面行为最能表现他这一性格特征？

（厌恶官场，不为五斗米折腰而毅然逃禄为耕。） ２８、“自云先世避秦时乱”，“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，“不足为外人道也”，这三句话有着怎样的内在联系？

（第一句是反映为避乱而出走，明曰“秦时”，实为东晋，战乱频繁，不堪 - 3 -

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重税，民不聊生；第二句是渔人就桃花源人的“问今”而答，而且是“具言”，怎一个“乱”字了得，听者的“皆叹惋”既与“秦时乱”相呼应，又可反映出“具言”的沉重；第三句是一种嘱咐叮咛，如与“外人道”，这块静土何以独存，再一次表现出对外面的时局的恐慌。） ２９、填空。

（1）本文的作者是著名诗人________，名________，字________，生活在战乱频繁的________朝。文章虚构了一个______________________的世外桃源，描绘了一幅的生活图景，反映了广大人民____________________的愿望。 （2）《桃花源记》以_________________为线索，按照________桃源， ________桃源，________桃源的顺序来叙述了渔人的所见所闻，层次清晰。

（3）文中突出“桃源”自然环境美好的句子是：____________________；文中突出社会生活平静的句子是：____________________；文中突出“桃源”人和平劳动、幸福生活的句子是：____________________。

（1）陶渊明 潜 元亮 东晋 安乐宁静的，没有压迫、没有战乱，人人安居乐业 自由安乐彼此和睦相处 反对剥削压迫反对战乱（2）武陵渔人进出桃花源 发现 访问 离开 （3）土地平旷，房舍俨然，有良田美池桑竹之属 阡陌交通，鸡犬相闻 黄发垂髫，并怡然自乐 ３０、用“/”划分下列句子的朗读节奏。 A．问所从来 B．后遂无问津者

C．此人一一为具言所闻，皆叹惋。 D．余人各复延至其家

A．问/所从来 B．后遂/无/问津者 C．此人/一一/为具言所闻，皆/叹惋 D．余人/各复延至/其家 ３１、将“渔人”、“村人”两词语准确填入文中括号内。 （ ）见渔人，乃大惊，问（ ）所从来。（ ）具答之。（ ）便要（ ）还家，（ ）设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。（ ）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（ ）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，（ ）皆叹惋。余人各复延至其家，（ ）皆出酒食。（ ）停数日，（ ）辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （村人 渔人 渔人 村人 渔人 村人 村人 村人 村人 村人 渔人 渔人） ３２、用语段中的原句回答。

（1）表现“村人”热情待客的句子有：__________________________。 （2）村人见渔人后，“大惊”“问所从来”是因为他们______________。 （3）表现“村人”都来关心渔人的句子是：_________________________。 （4）“村人”来桃花源的原因是：_____________________________。 （5）“村人”“不知有汉，无论魏晋”的原因是：_________________。 （1）便要还家，设酒杀鸡作食；各复延至其家，皆出酒食 （2）来此绝境，不复出焉 （3）咸来问讯 （4）先世避秦时乱 （5）与外人间隔 ３３、读文中句子，回答“皆叹惋”的原因是（ ） A．为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。

B．为自己住在这里消息闭塞，竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。 C．为外界社会的动乱、黑暗，人民生活的痛苦而叹惋。

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D．没有想到时间过得这么快，都已经是晋朝了。 （ C） ３４、作者生活在东晋末年，当时社会政治黑暗，战乱频繁，民不聊生。联系当时的社会背景，说说为什么桃花源是当时的理想社会？我们今天应当怎样评价？写一段话表明你的看法。 （桃花源是一个作者虚构的、和当时生活现实相对立的理想社会，这里的生活是当时乃至整个封建社会人民理想中的社会生活，寄托了作者的社会理想，也反映了广大人民反对压迫、反对战争的愿望，同时批判了当时的黑暗社会，具有一定的积极意义。但它只是一种幻想，在阶级社会里是不可能实现的。） - 5 -