当前位置:首页 > 小学三年级上册生命与健康常识计划、教案1
5)你还知道哪些不良习惯对牙齿有影响? 5、你以后打算怎么做? 1)互相讨论 2)派代表说打算 三、 小测验 你的牙齿是否达到了以下标准?
作业布 置
教学后 记
第三课 爱护我们的牙齿 课题 教学目 的
惯
3、激发孩子们关注牙齿健康的热情,在课外主动学习护牙知识。 牙齿保健有高招
1、让学生明白牙齿保健的重要性
2、知道正确的刷牙方法、正确的饮食习惯,养成定期检查牙齿的习
上网查有关龋齿的知识 在生活中纠正不良的牙齿习惯
13 重点 难点
1、掌握牙齿保健的三种方法 1、刷牙的正确方法
2、健康饮食对牙齿保健的好处
教具准 备 课时 教学程 序
课件
1
一.谈话导入
上一节课我们知道了龋齿的有关知识,那么到底怎样才能保护好我们牙齿呢,这一节课我们就来研究这个问题。
二、看书,自学,问:你认为最重要的是哪一招?为什么? 三、汇报 (二)正确刷牙
2、漱口水的温度最适合是多少度? 3、刷牙的正确方法是怎样的? 4、刷牙每次时间多久适合? 5、怎样选择和使用牙刷? 6、如何选购牙膏?
7、学了正确的刷牙方法后你有什么感想? (三)健康的饮食
14 1、出示食品图片
问:下面哪些食品能帮我们清洁牙齿?哪些食品容易粘牙?请找出来 2、讨论:口香糖能代替刷牙吗?
口香糖有清洁牙刷的作用,可适当嚼一点,但不能多吃,更不能代替刷牙。
3、小结:食物直接影响牙齿健康,(饼干、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的时间比较长,吃后一定要及时清洁口腔,瓜果、蔬菜等食物能磨擦掉粘在牙齿上的食物,减少牙病的发生。)
4、这些你平时都注意了吗?以后要怎么做呢? (三)定期检查
1、人们习惯了牙疼才去看牙医,这样做对吗? 2、讨论一下,派代表发言 3、小结:要定期检查牙齿
你还有什么保护牙齿的高招吗,说给大家听听 四、阅读与拓展 1、牙齿会受伤吗?
2、牙外伤主要包括哪几种? 3、发生了突发性事故怎么办? 4、牙病的自测办法,
15 5、轻微的牙龈出血怎么处理?
6、你知道爱牙日吗?你能为明年的爱牙日设计主题吗?
作业布 置
在生活中纠正错误的刷牙和饮食习惯 养成定期检查牙齿的好习惯
教学后 记
4、 警惕病从口入 课题 教学目 的
3、知道一些饮食卫生常识。
重点
1、明白病从口入的道理 2、知道怎样防止病从口入。
难点 教具 课时 教学程 序
16 警惕病从口入
1、明白病从口入的道理,
2、养成良好的饮食习惯,防止病从口入,
适当拓展,知道一些良好的饮食卫生习惯。 课件 1
一、实例导入
1、这节课,老师先和大家来看几则新闻。
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