河北省张家口市涿鹿中学第一次调研考试高一语文试卷1 人教课标版2

第一次调研考试双向细目表

年级 单节元 号 理解文中重要概念的含义 筛选并整合文中的信息 筛选并整合文中的信息 理解常见文言实词在文中的含义和用法 理解与现代汉语不同的句式和用法 归纳内容要点，概括中心意思 高一 考点 学科 能力要求 理解 B 分析综合 C 分析综合 C 理解 B 理解 B 分析综合 C 理解 B 鉴赏评价D 鉴赏评价D 识记 A 分析综合 C 分析综合 C 分析综合 C 分析综合 C 表达运用 E 表达运用 E 表达运用 E 表达运用 E 表达运用E 表达运用E 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 阅理解并翻译文中的句子 读鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 理评价文章的思想内容和作者的观点态度 解 必修三 默写常见的名句名篇 筛选并整合文中的信息。分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思 筛选并整合文中的信息 筛选并整合文中的信息 筛选并整合文中的信息 班级类预科班 型 难易度 题型 分分备选填解值 值 注 易 中 难 择 空 答 √ √ 3 √ √ 3 √ √ 3 √ √ 3 √ √ 3 √ √ 3 √ √ 10 √ √ 5 √ √ 6 √ √ 6 语文 5 150 6 6 8 3 3 3 6 5 11 √ √ 12 13 14 15 16 17 18 19 语言运用和表达 难易比例 正确使用词语（包括熟语） 辨析并修改病句 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 扩展语句，压缩语段 能写论述类、实用类和文学类文章 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 20 √ √ 60 写作 易10%中60%难30% 易10%中60%难30% 河北省张家口市涿鹿中学第一次调研考试高一语文试卷1 人教课标版2

我的奶奶今年六十一岁，她银光闪闪的头发下有一双很小但是非常明亮的眼睛，右眼上有一颗很大的痣。（因为不知道是什么，又很像痣，就叫它为痣了。）她鼻子有点大，嘴巴也有点大，大概是因为能说会道，又吃过辣椒，才这么大的吧！皱纹布满脸上，干巴巴的，看着像树皮一样。别看我的奶奶老了，却有许多超级事件，因此，我喜欢叫她超级奶奶。她的超级事件太多了，为此我还做了记录呢！事件：超级唠叨：起床了！这是早上奶奶说的第一句话，快起床，太阳晒屁股咯！我揉着睡意朦胧的眼睛起床了，刚走出来，奶奶又开始了：起来了？快去刷牙！刷完牙洗脸，再喝的开水！我还来不及回答，唠叨声又在我耳边徘徊：快点，喝完水赶紧把面条吃掉，不准剩下，全部吃完，吃完把水壶放进书包，你书包里的纸好像没有了，再带一卷！她当我是神仙啊！我哪有那么快的速度啊！可又怎么样呢？我只好说：知道啦！我刚吃完面条，奶奶那股唠叨劲儿又来了：快点，要迟到了，来穿好鞋子，把书包背上，你爸妈在家你还能休息一会儿，奶奶不会开车！奶奶哟，你就不能空一会儿不说话吗？事件二：超级好菜。我奶奶做得一手好菜，我们一家都喜欢吃。一把面条，她放些水，水烧开了，放上些香菇、鸡蛋、胡萝卜、瘦肉、香葱，洒几滴酱油，放下面条，一碗香喷喷的三鲜面就上锅了！每次我都吃得肚子饱饱的才罢休。还有青椒炒肉、金针菇汤、胡萝卜炒肉……她都会做，真是应有尽有！事件三：超级忙。别看我奶奶很唠叨，可她每天做的事比说的话还多呢！她每天五点钟起床拖地、洗杯子、煮面条、洗衣服、买菜、煮饭、洗碗、擦桌子、洗鞋子。她每天要做这么多事，可她从不抱怨，因为她爱我。有一次，她拖地板的时候，脚下一滑，摔了一跤，把手给摔断了。爸爸妈妈知道了，连忙放下手中的工作，急忙赶回家，爸爸带奶奶去医院，妈妈来接我回家吃饭。在路上，妈妈说：奶奶摔断了手，现在从医院回来。我听了，很伤心。回家一看，奶奶手上包着纱布，血把纱布染红了。我问奶奶：怎么是摔的手？”“本来就是手啊！奶奶说。我以为是脚！我的话音刚落，全家都笑了。奶奶因为手断了，不能扎头发，就去把头发剪了。那时候我是一年级，现在已经是三年级了，奶奶的手已经好了，但是手腕还是转不过，转过就会发出响声。我真心疼奶奶，她毕竟是我奶奶啊！我能不心疼吗？我爱你，我的超级奶奶，在我心里，你永远没有老！如何培养教育孩子是一门大学问，是一个永恒的话题，每个家庭都望子成龙、望女成凤，但是如果教育理念不正确，教育方法不得当，结果会适得其反。最近读了学校教材《父母必读》，这本书始终坚持伴随孩子，伴随家庭，将健康、快乐、幸福，有良好道德品行和价值观的孩子带入成人社会的理念给了我很大的启发且教会我许多好的教育方法，使我感触颇深受益匪浅。首先，和谐的家庭氛围。家庭是孩子人生的第一课堂，营造和谐温馨的生活和学习环境，能使孩子身心愉悦从而身心健康。家庭的日常生活可以直接影响到孩子的心灵，塑造孩子的人格，孩子的人生观、世界观、价值观、性格特征、情商以及生活学习习惯等，所以家庭氛围对孩子起了决定性的作用。其次，以身作则。父母以身作则是家庭教育成功的关键，成功的父母都不是天生的，而是不断自我学习和提升的。以身作则，身教重于言教，父母积极乐观的性格、对家庭的责任感、良好的行为习惯以及不断学习文化知识的态度，会使孩子耳濡目染，促进孩子与父母的共同进步。再次，树立榜样。列宁说：榜样的力量是无穷的。帮助孩子选择一个她认可的学习榜样，好榜样不是盲目的崇拜，而是选取可以学习超越的那方面经常用以鼓励孩子，只要努力就一定可以做的更好，久而久之，孩子会越来越好越来越自信。最后，奖惩得当。奖励孩子的原则应是精神奖励重于物质奖励，凡事有度过犹不及，奖惩是手段要正确把握尺度。孩子的点滴进步也要及时给予肯定和表扬，从而激励孩子。同样，孩子的丝毫错误也不能姑息迁就或者视而不见，而是要及时的指正，耐心的教导，使孩子真正认识到错误，让她知道怎么做是对的怎样做是错的。《父母必读》是每个父母的良师益友，让我们和孩子一起快乐成长！