课程设计 - 声控开关的制作1

××××大学××学院××××系课程设计报告

成绩： 分

××××系

课 程 设 计 报 告 书

课程设计名称 题 目 学 生 姓 名 专 业 班 级 指 导 教 师

电子技术课程设计 声控开关的制作

日期： 2010年 7 月 1日

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摘要：声音传感器，采用灵敏度较高的驻极体电容传声器BM，输出阻抗2kΩ，R1为

BM内部场效应管外接负载电阻器，注意BM两个焊点中与金属屏蔽壳相连的焊点为负极接地端。射随驱动电路采用基极无偏置电压电路，当VT2基极输入电压达到一定值时，射极电阻器R5上有电压输出，VD1为VT2基极反向电荷提供通路。电阻器具有调压和限流作用，它的“开”和“关”是靠可控硅的导通和阻断来实现的，而可控硅的导通和阻断又是受自然光的亮度（或人为亮度）的大小所控制的。当有足够信号的声音传入的时候，声控部位将声音信号转化为电信号，延时通过电容放电实现。阻容耦合放大电路，只要耦合电容选的足够大，就可以做到前一级的输出信号在一定的频率范围内几乎不衰减地加到后一级的输入端上去，使信号得到了充分的利用。

关键字：声音传感器，射随驱动电路，延时部分，可控硅，阻容耦合放大电路

Abstract: Optical fiber acoustic sensor，the sensitivity high in a body from the sound

of a BM, output impedance 2kΩ,R1 BM, for internal effects of the external resistors to load BM two welds with metal screen of the welds the negative is very end. From the ground with a driven circuit from the base region is without bias, voltage, when a circuit VT2 the input voltage to value highly the resistorsR5, the voltage and output, VD1 VT2 the very reverse the charges for providing access. The resistors have limited effect a regulated pressure and flow. It \silicon and implemented, and control of block silicon report leads and is a natural or artificial brightness size by its brightness. When there are enough of the sound, sound signals area will be transformed into electrical signals and delay. Through a discharge Resistance, coupled with a circuit, when coupled a choice of large enough, you can do the first step in the output signal frequency range and almost never decay with the higher the input port, the signal has been full of sound transducers.

Key words: Optical fiber acoustic sensor，Hit with the driving circuit，Partial-duration

series，SCR，Resistance coupled with a circuit.

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目 录

1. 总体设计方案………………………………………………………………………1

1.1 声控开关设计方案………………………………………………………………1 1.2 电路工作原理……………………………………………………………………1

2. 单元模块设计………………………………………………………………………2

2.1 可控硅……………………………………………………………………………2

2.1.1可控硅主要用途……………………………………………………………2 2.1.2 可控硅原理简介……………………………………………………………2 2.2 光敏二极管的结构与工作原理……………………………………………………3 2.3 三极管………………………………………………………………………………4 2.3.1三极管的定义………………………………………………………………4 2.3.2三极管的工作原理…………………………………………………………4 2.3.3三极管的基本放大电路……………………………………………………5 2.4 传声器………………………………………………………………………………7 2.5 电阻…………………………………………………………………………………7

2.5.1 电阻的定义…………………………………………………………………7 2.5.2 电阻的种类…………………………………………………………………7 2.6 电容…………………………………………………………………………………8 2.7 调试…………………………………………………………………………………8

3. 系统功能………………………………………………………………………………9 4. 设计总结………………………………………………………………………………9

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5. 参考文献……………………………………………………………………………10 6. 附录…………………………………………………………………………………11

前言

为了适应发展，更好的锻炼自己，使理论和实践更好的结合，做了这次课程设计。课程设计是教学过程中一个十分重要的环节，是锻炼学生运用所学知识正确分析解决实际问题的一个重要方面，也是培养应用型专业人才的要求。我们本着一切从实际出发的方针，严肃认真，独立思考，自己动手，实事求是的态度完成这次课程设计。在指导老师的大力帮助下运用自己所学知识做了这个设计。

社会的进一步发展，各式各样的开关层出不穷，为了防止公物损坏，节约用电，设计了各种控制灯开关，例如公共场所和居民居住区的公共楼道普遍使用机械手动开关，由于各种原因往往出现许多灯泡点亮长明的现象，故使灯泡寿命短，浪费电量，为国家、单位、个人造成经济损失。另外，由于频繁开关或其他人为因素，墙壁开关的损坏率很高，既增大了维修量、浪费了资金，又容易造成事故隐患。因此，设计研制一种电路新颖、安全节电、结构简单、安装方便的声控灯节能自动开关显得相当有必要。使公共场所和居民居住区的公共楼道灯在白天时不亮，晚上闻声自亮，待人走后，几十秒后自动关闭，既方便，又省电。下面主要介绍这种声控开关的原理。