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关于《软件技术基础》课程教学模式的探讨
作者:朱敏
来源:《电脑知识与技术》2014年第29期
摘要:本校的《软件技术基础》针对的是计算机应用专业的高职学生开设的。作为一门新课,需要从教学内容、教材选取、教学方法、教学模式、考核方法等各方面进行探讨,以期一个较好的教学效果。随着计算机技术的广泛应用,传统的教学模式已经无法满足用人市场人才培养的需要,所以本文主要是提出了一些教学改革的方法,并已在教学中使用,成效较明显。 关键词:软件技术基础;教学改革
中图分类号:TP3 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2014)29-6931-02
Abstract: FCST is a basic course for students of compute application major in NJCIT.As a new course, it need to discuss for a better teaching effect from teaching content, teaching material selection ,teaching method, teaching mode, evaluation method etc. With the wide application of computer technology, the traditional teaching mode has been unable to meet the need of demand for talents. This paper puts forward some methods of teaching reform. It has been used in teaching and has made some achievements.
Key words: FCST;teaching reform 1 概述
《软件技术基础》一般是为非计算机专业学生开设的计算机基础课程。对于计算机专业的学生来说,会分别学习数据结构、操作系统、数据库技术、软件工程等课程。多年下来,发现教学效果并不是很理想。每门课程用的课时多,但是各自为营,不能综合应用,而且对于单门课程来说也未能获得那么多学时应该得到的教学效果。针对这个情况,本校的计算机应用专业对课程安排进行了重新整合,将原有的几门分散的课程融合为一体,开设了《软件技术基础》这门课程。
对于这门全新的课程,如何使它起到预期的效果,需要从教学内容、教材选取、教学方法、教学模式、考核方法等各方面进行探讨,该文就是作者结合自己多年的教学经验和对学生的了解,提出的一些建议。 2 课程特点和学情分析 2.1 课程特点分析
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