群众路线世界观人生观价值观

群众路线世界观人生观价值观

【篇一：“人生观、世界观、价值观”讨论发言稿】

“人生观、价值观、世界观”讨论发言稿

从内涵上讲，人生观是指人们对人生问题的总的看法；价值观是指人们对客观事物的一种认识和评价；世界观是指人们对世界的各种现象和事物总的看法。

树立集体利益高于一切的价值观，要做到：追求人的自由而全面的发展；以人为本，促进社会和谐发展；求真务实，按经济和社会规律办事；创造社会公平正义，努力实现共建共享；反对实用主义、个人主义、悲观主义等错误价值观。

树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，必须做到：坚定社会主义信念；坚持解放思想、实事求是的基本路线；坚持“从群众中来，到群众中去”的群众路线；坚持正确的思维方法；坚持“无神论”思想；还要旗帜鲜明地反对“趋同论”、“异化论”等错误思想。 通过今天的讨论，我想，我们作为一名党员，应该要树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观；树立全心全意为人民服务的人生观；树立集体利益高于一切的价值观。这就是一面旗帜，引领我们走向更高的人生阶梯！

【篇二：树立正确的价值观、人生观和世界观】

发展对象应树立的世界观、人生观和 价值观

党第十八次全国代表大会，是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次重要的大会。我很荣幸自己成为了第十五期发展对象，刚好可以在这个培训期间很好的学习党的十八思想。众所周知思想是行动的先导，而正确的思想是通过正确的世界观、人生观和价值观来形成的，而那又取决于这“三观”是否正确，是否科学。所以树立正确的世界观、人生观和价值观，对每个党员干部来说，都是首要的问题。坚持正确的世界观、人生观和价值观，不仅是党的性质和宗旨对发展对象的基本要求。由此，今天我们小组围绕“深入理解党的性质、纲领和能指导思想，如何树立正确的世界观、人生观和价值观”这一主题进行讨论。

党的性质是“代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”党的纲领是“党根据它所代表的阶级的利益而提出的奋斗目标和为实现这个目标而采取的行动路线。中国共产党是领导和

团结全国各族人民”这就要求我们要密切联系群众，生活中要随时随地的关注同学们的生活学习的需要，并全心热情为他们提供帮助。在学习的平凡中创造不平凡，动手操作实践中展现自己的个人价值，来发挥发展对象的模范带头作用，从而争做创先争优的表率，努力实践十八大的指导思想。人民是党的后盾基础，为了实现其性质和纲领，我们就要坚持全心全意为人民服务，就只有树立正确的世界观、人生观、价值观。

和平时期要树立正确的“三观”，首要的是坚持不懈地学习研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观。这是我们在为完成前面联系群众的基础，只有这样才能树立正确的世界观、人生观和价值观，我才能更好的为人民服务。世界观、人生观、价值观决定着一个人的人生追求和人生道路，决定着一个人的思想境界、道德情操和行为准则。

我们要成为一名优秀的发展对象，就要自觉主动接受理想信念教育、党章和法律学习教育、社会主义荣辱观教育，努力跟进落实十八大确定指导思想和账户提“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗！ ” 09级 交通运输2 王志明

【篇三：社会主义核心价值观 世界观人生观价值观 历

史唯物主义】

社会主义核心价值观: 1内容“富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；

自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向； 爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。

2地位：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与 中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接

3特点：社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，更加突出核心要

素，更加注重了凝练表达，更加强化了实践导向。是当代中华文化的“魂“

4与社会主义思想道德建设的知识联系：加强思想道德建设就是要把建设社会主义核心价值体系培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程，必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮凝聚社会共识，既尊重差异包容多样，又有力抵制各种错误思

想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育精神文明的创建活动全过程，贯穿于社会生活的方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在无时不有，从根本上提高国家文化软实力。

5当代中华文化的“魂”就是社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观，践行社会主义核心价值关也是提高公民道德修养的要求 。 历史唯物主义

1、社会存在和社会意识的辩证关系。

（1）社会存在决定社会意识。社会存在的性质决定社会意识的性质；社会存在的变化决定社会意识的变化。（2）社会意识反作用于社会存在。落后的社会意识阻碍社会的发展；先进的社会意识促进社会的发展。（3）社会意识具有相对独立性。 2、生产关系一定要适应生产力状况的规律。

（1）生产力与生产关系的含义 生产力是人类改造物质世界的能力,是人们生产物质产品的能力,它反映了人与自然的关系。

生产关系是指在物质生产过程中形成的人们之间的社会关系,它集中体现出人们之间的物质利益关系。生产关系的内容,包括人们在

一定的生产资料所有制基础上形成的,在社会生产总过程中发生的生产、分配、交换和消费的关系。

（2）生产关系一定要适应生产力状况的规律：生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 3、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。

上层建筑一定要适合经济基础状况的规律：经济基础指生产关系的总和。上层建筑指一定社会的政治、法律制度和设施，以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。经济基础决定上层建筑。上层建

筑对经济基础具有反作用。上层建筑的状况不同，对经济基础反作用的性质是不同的。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。 生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是人类社会发展的基本规律。 4、社会历史发展的总趋势。

（1）社会历史发展的总趋势，是前进的、上升的；发展的过程，是曲折的。

（2）阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。

（3）改革是社会主义的自我完善和发展；是推进中国特色社会主义 发展的强大动力

5、人民群众是历史的创造者。

表现：（1）人民群众是社会物质财富的创造者。（2）人民群众是社会精神财富的创造者。（3）人民群众是社会变革的决定力量。 方法论：坚持群众观点和群众路线。 6、坚持群众观点和群众路线。 （1）群众观点及其要求：

群众观点的基本内容：相信群众，服务群众，对人民负责，向人民学习。

群众观点的要求：坚持立党为公，执政为民；权为民所用，情为民所系，利为民所谋；实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。（这是我们一切工作的根本出发点） （2）群众路线及其地位：

群众路线的基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

群众路线的地位：它是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。 世界观

1世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点

2世界观决定方法论，方法论体现世界观，哲学是世界观和方法论的统一

3哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，科学研究应该以科学的世界观和方法论为指导。 价值观、人生观

1、什么是人的价值？

人的价值有两个方面：（1）个人对社会的责任和贡献。（即人的价值就在于为社会创造价值）。（2）社会对个人的尊重和满足。 2、如何评价一个人的价值？

评价一个人的价值，主要看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。

3、价值观的导向作用：

价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大反作用，对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。表现如下：

（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。 （2）价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。 4、如何进行正确的价值判断和价值选择？ （1）必须自觉遵循社会发展的客观规律。

（2）要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。

5、如何正确处理个人、他人、社会三者利益的关系？

当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立