《经济政治与社会》思考笔记

北京师范大学出版社中等职业学校德育课程开发项目组

第2课 资料

劳动的美丽

（诗朗诵）

女领：无论你是农民还是工人，无论你是脑力劳动者还是体力劳动者， 男领：无认你是官员还是百姓，无论你是富有还是贫穷， 女声：各行各业， 男声：各级各层，

男女领：只要你在劳动着，你就在美丽着。 齐诵：劳动是人类最美的行为。

男领：也许你从事的是体力劳动

男声：挥动锄头，抡起锤子，开动机器，演练技艺?? 女领：也许你从事的是脑力劳动

女声：看书学习，伏案疾书，神思默想，潜心研究?? 男领：无论你是从事体力劳动还是脑力劳动， 男声：一个弯腰，一个躬背，一个举手，一个投足， 女领：只要你置身于劳动之中， 女声：所有这一切都叫人顿生敬意，

齐诵：因为劳动着就象火、象花、象阳光一样绽放着人生精彩的美丽。

女领：劳动的美丽是平等的，

女声：不要把劳动的美丽分成高低贵贱的等级。

男领：别忘了我们的祖先从“凿井而饮，耕田而食”的荒山老林中走来， 男声：从手擎火把、驱逐黑暗、摆脱茹毛饮血的荒原上走来。 女领：正是他们用我们今日看似愚笨幼稚的劳动， 女声：最终将物质与精神的硕果播撒于今天的神州大地。 男领：没有那千万年代代不懈的劳动接力， 男声：人类能拥有今天的文明？

齐诵：青铜器和今天的电脑一样是光彩夺目！

女领：如果有谁面对别人的劳动熟视无睹，

男领：有谁忘记了人生应该不停地劳动，有谁甚至轻视劳动， 齐诵：他必定是个浅薄无知、忘恩负义之徒。 女领：劳动，美丽了世界； 男领：劳动，美丽了人生， 男女领：劳动幸福着你我他。

齐诵：赞美劳动，我们用双手开创幸福人生，热爱劳动，我们用奉献无愧伟大时代！

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学习 第3课 个人的收入与理财 内容 课 堂 记 录 学 习 收 获

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第3课 资料

个人消费账目

日 期 收入（元） 来源 支出项目 支出（元） 余额（元） 备注 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日

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学习 第二单元 投身经济建设 内容 第4课 社会主义基本经济制度与社会主义市场经济 课 堂 记 录 学 习 收 获

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